Page 49 - Buku Murid Matematika untuk SD_MI Kelas VI - Fase C
P. 49
Pecahan dengan penyebut 2 dan 5 atau kelipatannya dapat diubah
menjadi pecahan berpenyebut 10 dan 100.
Dengan cara lain:
Ayo Berpikir Kritis
Bagaimana mengubah pecahan yang penyebutnya tidak dapat diubah
menjadi penyebut 10 dan 100 menjadi bentuk desimal?
Ayo Berdiskusi
Bagaimana kalian mengubah bentuk desimal menjadi bentuk pecahan?
Coba diskusikan dengan teman kalian. Kalian bisa memilih beberapa bentuk
pecahan.
2. Membandingkan dan Mengurutkan Bilangan Desimal
Permasalahan
Agam mendapat tugas untuk mencari data jarak dari rumah ke sekolah 10
orang temannya di sekolah. Data yang dikumpulkan Agam adalah sebagai
berikut.
Nama Siswa Jarak dari rumah ke sekolah (km)
Alma 2,3
Budi 10,9
Anita 1,9
Bab 1 Pecahan dan Desimal 35
