Page 4 - prototipe awal_Ridha Suci Dean Putri
P. 4

CARA PENGGUNAAN BUKU

                                                PANDUAN




                1.      Buku  panduan  kepala  sekolah  untuk  Program  supervisi
                        PAUD nonformal dibuat berdasarkan acuan dan pedoman;

                   ­       Rubrik  Penilaian  Akreditasi  PAUD  (Badan  Akreditasi
                           Nasional PAUD, 2021)

                   ­       Modul  Pelatihan  Penguatan  Kepala  Sekolah  Supervisi
                           dan  Penilaian  Kinerja  Guru  (MPPKS-PKG)  yang
                           diterbitkan  oleh  (Direktorat  pembinaan  guru  dan  tenaga

                           kependidikan, 2019)


                2.      Buku  panduan  ini  terdiri  dari  bagian,  yaitu;  (1)
                        pendahuluan,  (2)  konsep  dasar  dan  materi  Supervisi
                        akademik,  (3)  perencanaan  supervisi,  (4)  program

                        pelaksanaan  supervisi,  (5)  analisis  hasil  supervisi,  (6)
                        umpan  balik,  (7)    rencana  tindak  lanjut,  dan  (8)  laporan

                        supervisi  akademik.  Memulai  kegiatan  mempelajari  buku
                        panduan,  ibu  atau  bapak  kepala  sekolah  dapat  memulai
                        dengan membaca Prakarta.


                3.      Setiap  program  pelaksanaan  supervisi  dilengkapi  dengan

                        format  identitas,  tujuan  supervisi,  teknik  dan  pendekatan
                        ,cara  pelaksanaan  serta  petunjuk  pemberian  rentang  skor
                        penilaian kepada guru. Pengembangan instrument program






                                                           iii
   1   2   3   4   5   6   7   8   9