Page 61 - combinepdf_Neat
P. 61
PERKEMBANGAN DALAM PRESPEKTIF
BEHAVIORISTIK
Behavioristik atau disebut juga teori Belajar merupakan perspektif perkembangan yang memiliki
kaitan erat dengan ranah pendidikan. Behavioristik mempelajari bagimana proses belajar manusia
muncul dan dapat diukur melalui perilaku. Teori behavioristik telah melalui berbagai fase
perkembangan mulai dari behaviorisme klasik hingga neo-behavioristik. Dengan mempelajari
materi ini, Anda akan memahami bagaimana mekanisme stimulus-respon mempengaruhi proses
belajar peserta didik. Teori perkembangan Behavioristik pada modul ini akan dibahas melalui
perspektif beberapa tokoh behavioris terkenal yaitu:
Secara umum setelah mempelajari materi ini, Anda diharapkan dapat menjelaskan bagaimana
teori-teori perkembangan Behavioristik berfungsi dalam ranah Pendidikan . Secara lebih khusus,
Anda diharapkan dapat:
1. Menjelaskan konsep Behavioristik;
2. Menguraikan teori-teori Behavioristik sesuai kekhasan masing-masing tokoh;
4. Mencontohkan penerapan teori Behavioristik dalam pembelajaran;
5. Memberikan kritik terhadap teori Behavioristik
Pada kegiatan ini ini dibahas mengenai pengertian perkembangan Behavioristik, teori-teori
perkembangan Behavioristik, dan implikasi Behavioristik dalam pendidikan . Untuk
memudahkan Anda mempelajari dan mengkaji materi, modul ini disusun secara sistematis dalam
dua kegiatan belajar, yaitu:
Kegiatan Belajar 1: Framework Behavioristik.
Kegiatan Belajar 2: Teori-teori Behavioristik.
Kegiatan Belajar 3: Implementasi Behavioristik dalam pembelajaran

