Page 33 - e-modul berbasis PBL
P. 33
E-Modul Fisika SMA Berbasis Problem Based Learning 2023
Lembar Kerja Siswa
Membuat Lup Sederhana
TUJUAN ALAT DAN BAHAN
Menerapkan prinsip kerja alat 1. Gunting 6. Tutup botol bekas
optik pada lup 2. Spidol 7. Air
3. Korek api 8. Lilin
4. Suntikan 9. Lem (alteko/tembak)
5. Botol bekas 10. Kardus
LANGKAH KERJA
1. Ambilkan botol bekas, lalu buatlah 2 pola lensa menggunakan tutup botol bekas dengan spidol.
2. Lalu, potong 2 pola lensa yang telah dibuat dengan gunting.
3. Setelah itu, buatlah satu tanda titik hitam di pinggir lensa tersebut dengan spidol.
4. Kemudian, tempel 2 pola lensa tersebut dengan lem super. Lumuri lem super disekeliling lensa, kecuali
pada bagian yang telah ditandai di titik hitam.
5. Usahakan lem jangan sampai masuk ke bagian dalam lensa.
6. Masukkan air ke dalam suntikan. Lalu, suntikan air ke dalam lensa melalui bagian yang tidak di lem/ditandai
dengan titik hitam.
7. Tutuplah lubang lensa menggunakan lem bakar (lem tembak)
8. Lalu untuk gagang atau penyangga lup, siapkan kardus dan buatlah pola berbentuk lup dan bagian lingkaran
sesuaikan dengan lensa yang telah dibuat. Kemudian, gunting pola tersebut.
9. Setelah itu, masukkan lensa yang sudah dibuat ke bagian lingkaran lup.
10. Lup siap digunakan. (dapat dilihat seperti gambar disamping)
11. Variasikan jarak lensa terhadap tulisan, kemudian amati dan
catat bentuk bayangan lup pada tulisan
12. Kemudian jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini.
PERTANYAAN
1. Apa yang terjadi ketika Anda melihat tulisan-tulisan kecil menggunakan lup sederhana ini?
2. Mengapa perbedaan tulisan itu bisa terjadi?
3. Jelaskan sifat bayangan yang dihasilkan oleh lup?
KESIMPULAN
Universitas Negeri Semarang 28