Page 33 - e-modul berbasis PBL
P. 33

E-Modul Fisika SMA Berbasis Problem Based Learning                     2023




                                            Lembar Kerja Siswa

                                               Membuat Lup Sederhana




                           TUJUAN                                 ALAT DAN BAHAN



             Menerapkan  prinsip  kerja  alat          1. Gunting           6. Tutup botol bekas

             optik pada lup                           2. Spidol             7. Air
                                                      3. Korek api          8. Lilin
                                                      4. Suntikan           9. Lem (alteko/tembak)

                                                      5. Botol bekas        10. Kardus




                                                 LANGKAH KERJA

           1. Ambilkan botol bekas, lalu buatlah 2 pola lensa menggunakan tutup botol bekas dengan spidol.
          2. Lalu, potong 2 pola lensa yang telah dibuat dengan gunting.
          3. Setelah itu, buatlah satu tanda titik hitam di pinggir lensa tersebut dengan spidol.
          4. Kemudian, tempel 2 pola lensa tersebut dengan lem super. Lumuri lem super disekeliling lensa, kecuali
            pada bagian yang telah ditandai di titik hitam.
          5. Usahakan lem jangan sampai masuk ke bagian dalam lensa.
          6. Masukkan air ke dalam suntikan. Lalu, suntikan air ke dalam lensa melalui bagian yang tidak di lem/ditandai
            dengan titik hitam.
          7. Tutuplah lubang lensa menggunakan lem bakar (lem tembak)
          8. Lalu untuk gagang atau penyangga lup, siapkan kardus dan buatlah pola berbentuk lup dan bagian lingkaran
            sesuaikan dengan lensa yang telah dibuat. Kemudian, gunting pola tersebut.
          9. Setelah itu, masukkan lensa yang sudah dibuat ke bagian lingkaran lup.
          10. Lup siap digunakan. (dapat dilihat seperti gambar disamping)
         11. Variasikan jarak lensa terhadap tulisan, kemudian amati dan
               catat bentuk bayangan lup pada tulisan
         12. Kemudian jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini.










                                                  PERTANYAAN

            1. Apa yang terjadi ketika Anda melihat tulisan-tulisan kecil menggunakan lup sederhana ini?
            2. Mengapa perbedaan tulisan itu bisa terjadi?

            3. Jelaskan sifat bayangan yang dihasilkan oleh lup?






               KESIMPULAN



                                            Universitas Negeri Semarang                                    28
   28   29   30   31   32   33   34   35   36   37   38