Page 62 - Modul 1 - Pengenalan Teori Pembelajaran

dikembangkan, data dikumpulkan dan materi direvisi sesuai

dengan data yang ada untuk membuat pembelajaran menjadi
efektif dan efesien.

Kelebihan dari model ini adalah digunakannya pendekatan

sistem pada setiap tahapannya. Banyak penelitian yang mengenai
efektifitas dari pendekatan sistem dalam merancang

pembelajaran membuktikan bahwa pendekatan sistematik dalam
merancang pembelajaran itu efektif. Hal tersebut dikarenakan

fokusnya pendekatan pada apa yang siswa ketahui atau dapat

lakukan ketika pembelajaran telah dilaksanakan.
Alasan kedua adalah fakta bahwa kesuksesan pendekatan

sistem adalah dari hubungan antara tiap komponen, khususnya
hubungan antaran strategi pembelajaran dan hasil belajar yang

diinginkan. Pembelajaran secara spesifik ditujukan pada
keterampilan dan pengetahuan yang diajarkan dan memberikan

kondisi yang sesuai untuk belajar.

Alasan ketiga adalah bahwa kesuksesan dari pendekatan
sistem terletak pada proses empiris dan replikatif. Pembelajaran

dirancang tidak hanya untuk satu penyampaian, tetapi juga untuk
digunakan di beragam situasi yang mungkin terjadi dengan

beragam peserta. Karena kemudahan penggunaannya, maka
akan menghemat waktu dan usaha untuk mengevaluasi dan

merevisinya.

Modul 1 : Pengenalan Teori Pembelajaran 56