Page 34 - Modul 3 - Desain Pembelajaran Berbasis CorpU
P. 34
untuk membantu individu membuat perubahan sesuai kebutuhan
pengembangan.
Seringkali praktek dalam Instansi tidak membedakan terminologi mentor
atau coach, yang penting performance karyawan meningkat dan
potensinya bisa terasah untuk menyelesaikan permasalahan jangka
pendek dan panjang. Kendati coaching dan mentoring berbeda, Instansi
bisa menggunakan keduanya dalam mencapai target-target tertentu, Di
bawah ini adalah beberapa alasan mengapa Kita memerlukan kedua
proses tersebut dan untuk membantu mengidentifikasi kebutuhan
Coaching dan Mentoring bisa terlihat seperti pada tabel dibawah.
Tabel 13. Identifikasi kebutuhan Coaching dan Mentoring
C. Mentoring Deployment
Memastikan proses pembelajaran dapat berjalan dengan baik dan
efektif, Untuk itu, perlu dilakukan proses monitoring dan deployment demi
menjamin tercapainya tujuan pembelajaran. Di dalam pelaksanaan
program Pembelajaran, sangat perlu dilakukan monitoring dan evaluasi
agar semua proses dapat berjalan sesuai dengan tujuan yang ditetapkan.
Monitoring merupakan proses rutin untuk mengukur, mengumpulkan
data, memproses, mencatat dan mengkomunikasikan segala informasi
sebagai acuan untuk mengambil keputusan manajemen program. Proses
monitoring dilakukan secara rutin. Sehingga sangat penting bagi Instansi
Modul 3: Desain Pembelajaran Berbasis Corpu (Beyond Classroom) 28
