Page 5 - Prototype Revisi 4 - Emodule Perubahan Lingkungan
P. 5

3.  Memprediksi solusi permasalahan lingkungan berdasarkan isu nasional atau isu lokal
                        dengan  menemukan  sumber  informasi  digital,  menggunakan  beberapa  sumber

                        informasi,  memilih  sumber  informasi  digital,  mengevaluasi  sumber  informasi  digital,

                        mempertimbangkan  sumber  dan  efek  pesan,  serta  menggunakan  informasi  digital

                        untuk menghasilkan karya asli untuk mengidentifikasi masalah, mengidentifikasi solusi,

                        mengevaluasi  solusi,  mempertahankan  solusi,  menerapkan  langkah-langkah
                        pemecahan masalah, aplikasi dunia nyata, dan penalaran induktif.

                   4.  Membuat  karya  poster  terkait  pemasalahan  isu  lokal  atau  nasional  untuk

                        meningkatkan  wawasan  dan  kesadaran  masyarakat  dengan  menemukan  sumber
                        informasi digital, menggunakan beberapa sumber informasi, memilih sumber informasi

                        digital, mengevaluasi sumber informasi digital, mempertimbangkan sumber dan efek

                        pesan,  serta  menggunakan  informasi  digital  untuk  menghasilkan  karya  asli  untuk

                        mengidentifikasi    masalah,     mengidentifikasi    solusi,    mengevaluasi     solusi,

                        mempertahankan  solusi,  menerapkan  langkah-langkah  pemecahan  masalah,  aplikasi
                        dunia nyata, dan penalaran induktif.







                   1.  Disajikan isu nasional atau lokal, peserta didik mampu mengidentifikasi permasalahan

                        dengan merumuskan permasalahan dalam artikel.

                   2.1  Disajikan  artikel  isu  nasional  atau  lokal,  peserta  didik  mampu  menemukan  sumber
                        informasi  digital  yang  kredibel  untuk  menganalisis  faktor-faktor  penyebab

                        permasalahan dalam artikel.

                   2.2  Disajikan isu nasional atau lokal, peserta didik mampu menggunakan beberapa sumber

                        informasi  digital  untuk  menganalisis  dampak  yang  ditimbulkan  dari  permasalahan
                        dalam artikel.

                   3.1  Disajikan  isu  nasional  atau  lokal,  peserta  didik  mampu  memilih  sumber  informasi

                        digital,  mengevaluasi sumber  informasi  digital,  dan  mempertimbangkan  sumber  dan
                        efek pesan dan mengidentifikasi solusi untuk memprediksi beberapa alternatif solusi

                        terkait permasalahan dalam artikel.


                      E-module berbasis Problem-Based Learning Materi Perubahan Lingkungan Untuk Memberdayakan
                                                                                                             iv
                                         Literasi Digital dan Keterampilan Pemecahan Masalah
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10