Page 172 - SOAL TRYOUT FIKIH
P. 172
22. Pendidikan global mempersiapkan masa depan siswa dengan 0/1
memberikan keterampilan analisis dan evaluasi yang luas. Keterampilan
ini akan membekali siswa untuk memahami dan memberi reaksi terhadap
isu internasional dan antarbudaya. Pendidikan global juga mengenalkan
siswa dengan berbagai strategi untuk berperan serta secara lokal,
nasional dan internasional. Karenanya, Guru dalam pendidikan global
memerlukan pengetahuan akademik dan terapan, agar dapat
menghubungkan pengetahuan dan keterampilan, dapat lebih kreatif dan
adaptif, serta mampu mentrasformasikan semua aspek tersebut ke
dalam keterampilan yang berharga. Dengan demikian guru dituntut untuk
memiliki ketrampilan berikut:
A. (1) Keterampilan Berpikir Kritis; (2) Kemampuan Menyelesaikan Masalah; (3)
Komunikasi dan Kolaborasi; (4) Kreativitas dan Inovasi; (5) Literasi Media Informasi,
Komunikasi, dan Teknologi
B. (1) Keterampilan Berpikir Global; (2) Kemampuan Menyelesaikan Masalah; (3)
Komunikasi dan Internasional; (4) Kreativitas dan Inovasi; (5) Literasi Media
Informasi, Komunikasi, dan Teknologi
C. (1) Keterampilan Berpikir Logis; (2) Kemampuan Menjawab Tantangan; (3)
Komunikasi dan Kolaborasi; (4) Kreativitas dan Inovasi; (5) Literasi Media Informasi,
Komunikasi, dan Teknologi
D. (1) Keterampilan Berpikir Kritis; (2) Kemampuan Menyelesaikan Masalah; (3)
Demokratis dan Kolaborasi; (4) Kreativitas dan Inovasi; (5) Literasi Media Informasi,
Komunikasi, dan Teknologi
E. 1) Keterampilan Berpikir Lokal; (2) Kemampuan Menyelesaikan Masalah; (3)
Komunikasi dan Kolaborasi; (4) Digital dan Profesional; (5) Literasi Media Informasi,
Komunikasi, dan Teknologi
Jawaban yang benar
A. (1) Keterampilan Berpikir Kritis; (2) Kemampuan Menyelesaikan Masalah; (3)
Komunikasi dan Kolaborasi; (4) Kreativitas dan Inovasi; (5) Literasi Media Informasi,
Komunikasi, dan Teknologi