Page 115 - 電子書_20200407
        P. 115
     科學傳播講求的是一種精神,一種追求事情正確性的信仰。過去
                   的傳統媒體是提供資訊最重要的來源,而今網路世界蓬勃,各式智慧
                   型載具提供便利性,讓大眾不再單靠媒體接收訊息,而能透過網路搜
                   尋,整理出自己關注的資訊。在辛翠芸看來,要說一個好故事,就必
                   須「捨」和「得」。捨去大量的科學內容,卻可讓閱聽眾主動追求更多
                   知識,最主要的關鍵就是,如何引起大眾的討論與興趣,甚至利用當
                   今蓬勃的社群媒體去發酵與互動討論,製造話題性等等,都是可以實
                   踐科學傳播的思考面向。當被問到接下來是否有跟科學傳播相關的影
                   視產製計畫,辛翠芸開心的分享近期拿到文化部的劇本補助案,她即
                   將開始撰寫原住民部落食用的台灣原生植物相關題材;透過原住民的
                   飲食文化,了解山林野間的小花小草是可以入菜,甚至有不少具有藥
                   性,透過科學的驗證,與國際的臨床實驗,發掘台灣更多不一樣的科
                   學面貌。辛翠芸提到,台灣的料理節目收視率都不錯,觀眾也都愛看,
                   若能融入知識,自然也能提升科學素養。
                         科學節目的製作往往需要許多田野調查、實驗與文獻考究,辛翠
                   芸強調,其實大量閱讀與事前的準備工作,都是科學傳播很重要的關
                   鍵。有了這些了解、體會與認知,才能有足夠能力面對不同的族群,
                   說一個他們聽得懂、又感興趣的故事。
                                                           115
     	
