Page 14 - Modul Pembelajaran Pendekatan STEM
P. 14
F.
Langkah – Langkah STEM dalam Modul
NO 1
3 4
6 7 8
10
12 13 14
Langkah Kegiatan Pembelajaran pendekatan STEM dalam Modul Adanya pretest
Mahasiswa mendownload video budidaya Ayam Buras petelur dan mencatat alamat URL video itu, tiap mahasiswa beda videonya
Mahasiswa mendownload jenis pakan untuk meningkatkan produktivitas telur Ayam Buras dan mencatat alamat URL jenis pakan
ini, tiap mahasiswa beda jenis pakannya
Mahasiswa mendownload video, prosedur praktikum, PPT, dan jurnal analisis atau identifikasi kimia untuk jenis pakan atau suplemen, atau zat
lainnya (catat alamat URL nya juga)
Mahasiswa mendesain sketsa/gambar/denah tempat dan kandang rencana
budidaya Kambing Kacang Fase Pertumbuhan, tiap mahasiswa bedaDesainnya
Mahasiswa menyusun rencana alamat tempat rencana budidaya KambingKacang Fase Pertumbuhan, tiap mahasiswa beda alamatnya
Menuliskan daftar pustaka sebagai sumber referensinya.
Mengupload tugas mahasiswa masing-masing, ke google drive, alamat
URL
Mengcopy atau mengscreenshoot reaksi kimia dari jurnal, video, ataupunPPT
Post tes
2
Adanya mahasiswa menganalisa/membaca modul/langkah pembelajarankimia topik peningkatan produktivitas telur Ayam
Buras
5
Dari butir 3 & 4 itu, mahasiswa menyusun Judul zat atau bahan atau
suplemen sebagai pakan untuk meningkatkan Bobot Kambing Kacang Fase Pertumbuhan, tiap mahasiswa beda judulnya
9
Mahasiswa menyusun rencara perkiraan biaya/dana awal (untuk kandangkambing, pakan, bibit Kambing Kacang Fase Pertumbuhan, gaji upah
petugas pemelihara Kambing Kacang Fase Pertumbuhan, dan lain-lain), tiap mahasiswa beda rencana dananya.
11
Mengkomunikasikan/melaporkan hasil kegiatan 5 sampai dengan 13 diketik laporan itu dengan program word, dikumpulkan ke wa grup (catatan untuk butir 5 dan 6 cukup tulis alamat
URL nya saja)
Modul Pembelajaran Kimia Pendekatan STEM Topik Peningkatan Bobot Kambing│ 3
