Page 172 - Penelitian Pendidikan
P. 172
TABEL 7. Perbandingan Skala Pengukuran
Skala
Nominal
Ordinal Interval
Ratio
Deskripsi
Kategori
Urutan Peringkat, atau Satuan yang tidak sama. Urutan Peringkat dan Interval Unit tapi tidak ada titik Nol.
Semua dari di atas dan didefinisikan nol titik
Contoh
Orang Jawa, Orang sumatera; Republik, Demokrat;
Warna Mata;
Laki-Laki, Perempuan;
Privasi, Umum;
Mahasiswa Berbakat, Mahasiswa Biasa;
Skor 5, 6, 10 adalah sama dengan skor 1, 2, 3.
Skor 10 dan skor 30 memiliki derajat yang sama selisih skor 60 dan skor 90
Seseorang tingginya 5 kaki dan temannya dua pertiga tingginya seperti dia
2) Variabel Ordinal
Variabel ordinal tidak hanya mengklasifikasikan orang atau objek, itu juga memberi peringkat pada mereka. Dengan kata lain, variabel ordinal memiliki nilai, peringkat dalam urutan dari yang paling tinggi ke paling rendah atau dari palingbanyak ke paling sedikit. Misalnya, jika 50 siswa ditempatkan ke dalam lima kelompok bacaan, dengan masing-masing kelompok mewakili kelompok yang berbeda kemampuan membaca, seorang siswa dalam Kelompok Membaca 1 akan berada di kelompok berprestasi tertinggi dan siswa di Kelompok Membaca 5 akan berada di bacaan kelompok terendah.
Peringkat memungkinkan untuk membuat perbandingan, seperti mengatakan bahwa satu siswa berprestasi pada tingkat yang lebih tinggi dari siswa lain. Peringkat kelas adalah contoh lain dari variabel ordinal. Meskipun variabel ordinal memungkinkan kita untuk menggambarkan kinerja sebagai lebih tinggi, lebih rendah, lebih baik, atau lebih buruk, mereka tidak menunjukkan seberapa tinggi satu dilakukan seseorang dibandingkan dengan yang lain. Dengan kata lain, interval antar peringkat tidak sama; itu perbedaan antara Peringkat 1 dan Peringkat 2 tidak harus
170