Page 39 - Penelitian Pendidikan
P. 39
yang diajarkan dalam lingkungan yang mengurangi kecemasan (yaitu,
eksperimental).
➢ Sebuah studi tentang pola dan perspektif budaya yang terkait dengan bagaimana
orang tua memandang hubungan antara kecemasan dan pencapaian (yaitu,
penelitian etnografi).
➢ Sebuah studi tentang seorang guru tahun pertama di sekolah dasar pedesaan
yang berjuang untuk membangun kredibilitas pengajarannya di fakultas pengajaran yang didominasi oleh guru perempuan dan kepala sekolah perempuan (yaitu, penelitian naratif).
➢ Sebuah studi tentang bagaimana pegawai kantor pusat, kepala sekolah, dan guru di satu kabupaten mengelola dan mengatasi kecemasan penerapan berbagai inisiatif perubahan pendidikan (yaitu, penelitian studi kasus).
Perhatikan bahwa metode penelitian harus dipilih setelah, bukan sebelumnya, topik atau pertanyaan yang akan dipelajari. Masalah menentukan pendekatan mana yang tepat, dan seperti yang Anda lihat pada contoh sebelumnya, memperjelas masalah membantu mempersempit pilihan.
Mengklasifikasikan sebuah penelitian berdasarkan metodenya juga akan membantu anda ketika meninjau dan mengevaluasi penelitian orang lain. Jika anda mengidentifikasi studi sebagai korelasional, misalnya, akan diingatkan untuk menghindari membuat kesimpulan tentang sebab dan akibat. Jelas, semakin banyak informasi yang anda miliki tentang suatu penelitian, semakin mudah untuk mengkategorikannya. Jika anda hanya memiliki judul, anda dapat menentukan pendekatan penelitian dari kata-kata seperti survei, perbandingan, hubungan, historis, efek, dan kualitatif. Jika anda memiliki deskripsi strategi penelitian, anda dapat mengklasifikasikan penelitian berdasarkan fitur seperti jumlah peserta, data kualitatif atau kuantitatif, dan statistik (misalnya, korelasional, deskriptif, komparatif) atau nonstatistik (misalnya, interpretasi, sudut pandang peserta) analisis.
37