Page 410 - Penelitian Pendidikan

perasaan intuitif bahwa data pada beberapa kartu terlihat mirip dengan data pada kartu lain. anda selesai melihat dengan cermat semua kartu dan mengocok dek. Sekali lagi anda melihat melalui dek, tetapi kali ini anda mengelompokkan kartu dengan data yang mirip. Anda mendapatkan 13 koleksi dari empat kartu yang memiliki beberapa kesamaan (misalnya, jumlah atau nilai nominal kartu). Sekali lagi, anda mengocok kartu. Kali ini saat anda mulai memilah-milah kartu, anda melihat tema yang berbeda (misalnya, jenis kartu) dan berakhir dengan empat tumpukan 13 kartu. Membingungkan. Agar tidak digagalkan dalam upaya anda, anda sekali lagi merombak dek dan mencoba untuk menetapkan tema pengorganisasian. Anda mengelompokkan kartu (yaitu, data) yang memiliki karakteristik umum yang cukup sehingga anda merasa yakin bahwa analisis anda tidak dapat disangkal akurat. Tapi hanya ada satu masalah: Apa yang anda lakukan dengan Joker yang menemukan jalannya ke dalam kawanan? Dan bagaimana dengan wildcard itu? Dari mana mereka berasal, dan di mana mereka cocok? Tepat ketika anda berpikir Anda telah menyelesaikan semuanya, dalam sesuatu yang merayap menantang tema-tema yang telah anda gunakan untuk mengatur dan mewakili data yang telah anda kumpulkan. Pengocokan dan penyortiran berlanjut.
Beberapa pedoman yang masuk akal mungkin membuat aktivitas pengkodean gunung data yang agak berlebihan ini lebih mudah dikelola:
1. Kumpulkan fotokopi data asli anda.
2. Baca semua data dan lampirkan label kerja ke blok teks. Label ini harus
memiliki arti bagi anda; mereka harus menjadi semacam steno yang akan berfungsi sebagai titik referensi ketika anda kembali ke teks nanti dalam prosesnya.
3. Potong dan tempel blok teks secara harfiah ke kartu indeks sehingga anda sekarang memiliki data dalam bentuk yang dapat dikelola (yaitu, mengocok kartu jauh lebih mudah daripada memilah-milah rim kertas). Gunakan semacam sistem penomoran sehingga anda dapat melacak blok teks kembali ke konteks asli di mana teks itu muncul. Misalnya, menandai tanggal dan
waktu (misalnya 26 1/2 10:15) dapat membantu Anda menemukan teks dalam
408