Page 113 - Buku Ajar Pengembangan Bahan Ajar K5FN

rerata sebesar 98.78 persen. Dari hasil ini berarti siswa telah dapat mengemukakan dan menuliskan idenya pada modul.
Tahap penstrukturan ide, terdiri dari tiga aktivitas yaitu, pertama siswa menganalisis masalah diperoleh data rerata sebesar 96.94 persen. Kemudian aktivitas kedua adalah siswa menuliskan jawaban masalah berdasarkan teori daripada modul diperoleh data rerata sebesar 96.94 persen. Aktivitas ketiga siswa membangun konsep dengan mengambarkan grafik dan pembahasannya diperoleh data rerata sebesar 93.67 persen. Hal ini berarti siswa telah melakukan penstrukturan idenya.
Tahap aplikasi ide, terdiri dari empat aktivitas yaitu siswa melakukan kegiatan percobaan secara berkelompok diperoleh data rerata sebesar 88.50 persen. Aktivitas yang kedua adalah siswa mencatat pengamatan percobaan secara berkelompok diperoleh data rerata sebesar 82.83 persen. Aktivitas yang ketiga adalah siswa membahas hasil percobaan dalam diskusi kelompok diperoleh data rerata sebesar 99 persen. Aktivitas yang keempat adalah siswa menuliskan pembahasannya diperoleh data rerata sebesar 98.44 persen. Dari data tersebut berarti sudah sebahagian besar siswa telah dapat mengaplikasikan ide-idenya.
Pada tahap repleksi terdiri dari dua aktivitas yaitu pertama siswa mempresentasikan hasil diskusi kelompok diperoleh data rerata sebesar 32.56 persen, hal ini dikarenakan yang presentasi adalah yang mewakili kelompoknya. Selanjutnya aktivitas kedua
108