Page 120 - Buku Ajar Pengembangan Bahan Ajar K5FN
P. 120
yang dilakukan dari pertemuan pertama sampai pertemuan ke enam ada peningkatan dengan nilai rerata sebesar 3.55 skala likert, hal ini berarti proses orientasi telah terlaksana dengan baik. Pada tahap pencetusan ide terjadi peningkatan dengan nilai rerata sebesar 3.17 skala likert yang berarti proses pada tahapan ini baik. Selanjutnya tahap penstrukturan ide diperoleh nilai rerata sebesar 2.97, artinya pada tahap ini proses juga berjalan dengan baik. Pada tahap aplikasi ide diperoleh rerata sebesar 3.10, artinya pada tahap ini proses berjalan sederhana. Sedangkan tahap replikasi diperoleh nilai rerata sebesar 3.72, artinya pada proses repleksi berlangsung sangat baik.
Pengamatan yang dilakukan pada proses pembelajaran guru 2 adalah sebagai berikut: aktivitas orientasi yang dilakukan terjadi peningkatan dengan nilai rerata sebesar 3.13 skala likert, berarti proses orientasi terlaksana baik. Selanjutnya tahap pencetusan ide terjadi peningkatan dengan nilai rerata sebesar 3.08 sekala likert artinya proses pada tahapan ini terlaksana baik. Kemudian tahap penstrukturan ide diperoleh nilai rerata sebesar 2.82, artinya pada tahap ini proses juga berjalan sederhana. Pada tahap aplikasi ide diperoleh rerata sebesar 2.77, artinya pada tahap ini proses berjalan sederhana. Sedangkan tahap replikasi diperoleh nilai rerata sebesar 3.05, artinya pada proses repleksi berlangsung baik.
Proses pembelajaran yang dilakukan pada guru 3 adalah sebagai berikut: aktivitas orientasi yang dilakukan terjadi peningkatan dengan nilai min sebesar 3.32 skala likert, berarti proses orientasi terlaksana baik. Kemudian tahap pencetusan ide terjadi peningkatan
115
