Page 168 - PJOK -Kelas-8

Contoh
Aspek yang diamati
Nama Dapat Dapat Dapat Dapat Ket-
Peser- Kerjasama melakukan melakukan melakukan melakukan Bertang JmL.
No eran-
ta saat belajar pegangan gerakan gerakan gerakan gung jawab Skor
Didik peluru awalan tolakan akhir gan
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 v v v v v v 20 Baik
A Seka-
li
2 B
3 C
4 D
5 E
6 F
Jumlah
Skor Maks
= 24
Petunjuk Penskoran :
Kamu akan memperoleh nilai :
Baik Sekali : apabila memperoleh skor 16 - 24
Baik : apabila memperoleh skor 11 - 15
Cukup : apabila memperoleh skor 7 - 10
Kurang : apabila memperoleh skor 1 - 6

Penilaian Hasil Belajar

A. Pembelajaran Atletik melalui Aktivitas Jalan Cepat

1. Penilaian Spiritual dan Sosial (KI- 1 dan KI- 2)

Penilaian aspek spiritual dan sosial dilakukan dengan pengamatan selama
mengikuti kegiatan pembelajaran. Pengamatan dalam proses penilaian dapat kamu
lakukan saat melakukan permainan sepakbola. Aspek-aspek yang dinilai meliputi:
kerja sama, tanggung jawab, menghargai teman, disiplin, toleransi, berdoa sebelum
dan sesudah melakukan kegiatan pembelajaran, menunjukkan sikap berusaha secara
maksimal dalam melakukan pembelajaran.
Lakukan kegiatan berikut secara berpasangan. Berikan tanda cek (√) untuk setiap
perilaku, dengan rentang skor antara 1 sampai dengan 4 (Sangat Baik = 4, Baik = 3,
Cukup = 2, Kurang = 1).

Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) 157