Page 169 - E-Modul Pembelajaran Fisika Optik Geometri dan Alat Optik
P. 169
REFLEKSI
Setelah mempelajari Kegiatan Belajar 3 tentang Alat-alat optik, Anda tentu dapat
merasakan manfaatnya. Untuk mengukur pemahaman Anda pada materi ini, isilah tabel
berikut. Berilah tanda (✓) pada kolom tidak, kurang, atau ya. Anda juga dapat mengisikan
refleksi pada Kegiatan Belajar ini melalui Google Form, Anda hanya perlu mengklik tabel
di bawah ini.
NO Aspek yang diukur Tidak Kurang Ya
KB 3. Alat-Alat Optik
1. Saya dapat menjelaskan pengertian alat optik
2. Saya dapat menyebutkan nama-nama alat optik baik yang
alami maupun buatan
3. Saya dapat menjelaskan bagian-bagian mata
4. Saya dapat menjelaskan cara kerja pembentukan bayangan
pada mata menggunakan sifat pembiasan cahaya
5. Saya dapat menjelaskan akomodasi mata
6. Saya dapat menjelaskan titik dekat dan titik jauh mata normal
7. Saya dapat menjelaskan cacat mata dan penyebabnya serta
penanganannya
8. Saya dapat menjelaskan prinsip kerja mikroskop
9. Saya dapat menghitung perbesaran dan panjang mikroskop
10. Saya dapat menyebutkan jenis-jenis teleskop atau teropong
11. Saya dapat menjelaskan prinsip kerja teropong bias
12. Saya dapat menghitung perbesaran angular dan panjang
teropong bias
13. Saya dapat menjelaskan mengapa saat ini orang membuat
teropong menggunakan cermin daripada lensa
14 Saya dapat menjelaskan prinsip kerja teropong pantul
155 | Fi s i k a S M A Ke l a s X I