Page 2 - เนื้อหาหน่วยที่ 1 เทคโนโลยีสัมพันธ์ ม.6 กิจกรรมที่ 1.1

2 หนังสือเรียน รายวิชา พื้นฐาน การออกแบบและเทคโนโลยี ม. 4–6 หนังสือเรียน รายวิชา พื้นฐาน การออกแบบและเทคโนโลยี ม. 4–6 3

ปัจจุบันเทคโนโลยีได้เข้ามามีส่วนเกี่ยวข้องกับการด�ารงชีวิตของมนุษย์เป็นอย่างมาก 2)�ด้านสังคม เทคโนโลยีเข้ามามีบทบาทในการ
เห็นได้จากสิ่งของเครื่องใช้ต่าง ๆ ที่พบเห็นหรือใช้อยู่ในชีวิตประจ�าวัน ล้วนแล้วแต่เป็นผลิตภัณฑ์จาก สร้างสรรค์ความเจริญให้กับประเทศ ท�าให้ประชาชน

เทคโนโลยีที่ผ่านการออกแบบและผลิตเพื่อสนองความต้องการและช่วยแก้ปัญหาในการด�ารงชีวิต มีความเป็นอยู่ที่ดี สะดวกสบาย และปลอดภัย โดย

หรือเพิ่มความสามารถในการท�างาน เช่น การน�าเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้ในการติดต่อสื่อสาร หน่วยงานภาครัฐและเอกชนได้น�าเทคโนโลยีมาให้บริการ
การพัฒนาเครื่องใช้ที่ช่วยประหยัดพลังงานและรักษาสิ่งแวดล้อม การพัฒนาเครื่องมือแพทย์ให้มี แก่ประชาชน เช่น การบริการด้านการสื่อสาร การคมนาคม
ความแม่นย�าในการตรวจวินิจฉัยโรคและรักษาโรค เป็นต้น การศึกษา การแพทย์ เป็นต้น

การนำ�เทคโนโลยีมาใช้ในด้านการแพทย์
ความสำ คัญและบทบาทของเทคโนโลยีสำ คัญและบทบาทของเทคโนโลยี
3. ด้านสิ่งแวดล้อม จากการน�าเทคโนโลยีที่ไม่
เทคโนโลยีเป็นการนำ แนวความคิด หลักการ เทคนิค ความรู้ ระเบียบวิธี กระบวนการ เหมาะสมมาใช้ โดยเฉพาะเทคโนโลยีที่ใช้ในอุตสาหกรรม
ตลอดจนผลผลิตทางวิทยาศาสตร์ทั้งในด้านสิ่งประดิษฐ์และวิธีการปฏิบัติมาประยุกต์ใช้ในระบบงาน มักจะส่งผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อมและการด�ารงชีวิต

เพื่อช่วยให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในการทำ งานและเพิ่มประสิทธิภาพของงานให้มากยิ่งขึ้น ซึ่ง ของมนุษย์ เช่น มลพิษทางอากาศ บรรยากาศถูกท�าลาย
เทคโนโลยีมีความสำ คัญและบทบาทในด้านต่าง ๆ ดังนี้ จนท�าให้เกิดปรากฏการณ์เรือนกระจก หรือภาวะโลกร้อน

1. ด้านการดำ รงชีวิตประจำ วัน เทคโนโลยีมีความสำ คัญและบทบาทในการเพิ่มความสะดวก ด้วยเหตุนี้จึงมีการพัฒนาเทคโนโลยีที่เป็นมิตรกับชีวิตและ

สบายในการดำ รงชีวิต เริ่มตั้งแต่ตื่นนอน เช่น การประกอบอาหารโดยใช้เตาไมโครเวฟ การอาบน้ำ สิ่งแวดล้อม เช่น เทคโนโลยีสะอาด การรีไซเคิล การน�า การรีไซเคิลขยะให้กลายเป็นปุยอินทรีย์
จากเครื่องทำ น้ำ อุ่น การใช้เครื่องดูดฝุ่นทำ ความสะอาดบ้าน พลังงานธรรมชาติมาใช้ทดแทนพลังงานไฟฟ้า ทั้งนี้เพื่อป้องกันการเกิดผลกระทบดังกล่าว

การใช้เครื่องซักผ้า การเดินทางโดยยานพาหนะต่าง ๆ เช่น
รถยนต์ รถไฟฟ้า เครื่องบิน นอกจากนี้เทคโนโลยียังมี

ส่วนช่วยให้มนุษย์มีคุณภาพชีวิตที่ดีและมีอายุยืนยาวขึ้น กิจกรรมพัฒนาการเรียนรู้
เพราะได้รับการตรวจวินิจฉัยโรคและรักษาโรคด้วยเครื่องมือ
แพทย์ที่ทันสมัย เช่น การผ่าตัดโดยใช้แสงเลเซอร์ 1. นักเรียนแบ่งกลุ่ม กลุ่มละ 4–5 คน สำ รวจเทคโนโลยีในชีวิตประจำ วัน บันทึกผล

การผลิตวัคซีนป้องกันโรคระบาดต่าง ๆ เป็นต้น แล้วร่วมกันอภิปรายสรุปผล
รถไฟฟาเป็นเทคโนโลยีที่ช่วยให้เดินทาง 2. นักเรียนแบ่งกลุ่ม กลุ่มละ 4–5 คน ร่วมกันวิเคราะห์ความสำ คัญและบทบาท
2. ด้านการพัฒนาประเทศ เทคโนโลยีมีส่วนช่วย ได้สะดวกและรวดเร็วมาก ของเทคโนโลยีในด้านต่าง ๆ แล้วสรุปผล
พัฒนาประเทศทั้งในด้านเศรษฐกิจและสังคม ดังนี้

1)�ด้านเศรษฐกิจ เทคโนโลยีเข้ามามีส่วนช่วยให้การผลิตสินค้าเป็นไปอย่างรวดเร็ว
มีประสิทธิภาพ และท�าให้ผลผลิตเพิ่มขึ้น เช่น การน�า

เครื่องจักรกลมาใช้ในโรงงานอุตสาหกรรมท�าให้สามารถ ความสัมพันธระหวางเทคโนโลยีกับศาสตรอื่น ๆสัมพันธระหวางเทคโนโลยีกับศาสตรอื่น ๆ
ผลิตสินค้าได้ตรงกับความต้องการของประเทศคู่ค้า การน�า เทคโนโลยีเป็นการน�าความรู้จากศาสตร์ต่าง ๆ โดยเฉพาะ

เทคโนโลยีทางการเกษตรมาใช้ในการปรับปรุงพันธุ์พืช วิทยาศาสตร์มาประยุกต์ใช้เพื่อให้เกิดประสิทธิภาพและประสิทธิผล
และสัตว์ให้มีคุณลักษณะที่ดีและให้ผลผลิตสูง การน�า ในการท�างาน โดยเรียกเทคโนโลยีตามลักษณะของงาน เช่น น�า

วิธีการทางเทคโนโลยีอาหารมาใช้ในการแปรรูปผลผลิต เทคโนโลยีมาใช้ในวงการแพทย์ เรียกว่า เทคโนโลยีทางการแพทย์
ทางการเกษตร การน�าเทคโนโลยีการออกแบบมาใช้ใน ถ้าน�ามาใช้ในการเรียนการสอน เรียกว่า เทคโนโลยีทางการศึกษา
การออกแบบเครื่องประดับ เป็นต้น การนำ�เทคโนโลยีมาใช้ในอุตสาหกรรม เทคโนโลยีจึงมีความสัมพันธ์กับศาสตร์ต่าง ๆ ดังนี้
ประกอบรถยนต์ เทคโนโลยีทางด้านอวกาศ