Page 80 - Buku Siswa Matematika SMA Kelas 12 Edisi Revisi 2018
P. 80

Mengetahui ukuran pemusatan data seperti rata-rata, median atau modus
                 saja tidak cukup bagi seorang peneliti untuk mendeskripsikan data lebih rinci.
                 Seorang peneliti tentu memerlukan informasi bagaimana data menyebar,
                 yaitu bagaimana kondisi data dibandingkan dengan rata-rata yang diperoleh.
                 Informasi mengenai apakah semua data dekat dengan rata-rata atau bahkan
                 datanya jauh dari rata-rata (menyebar secara merata) sangat dibutuhkan oleh
                 penggunan data dalam penarikan kesimpulan.
                     Pada pengamatan sebelumnya diberikan beberapa contoh distribusi
                 frekuensi yang disertai dengan ukuran penyebarannya. Berikut ini diberikan
                 contoh lainnya yang dapat  Anda gunakan untuk lebih memahami ukuran
                 penyebaran data dan bagaimana menentukannya.

                      Contoh Soal 2.18
                 Berikut ini merupakan distribusi frekuensi dari nilai ujian akhir 100 mahasiswa
                 jurusan matematika yang terpilih di suatu universitas.

                         
 %            4      %

                       66 – 72              6
                       73 – 79             18
                       80 – 86             39

                       87 – 93             28
                      94 – 100              9

                   	 Dengan menggunakan pengetahuan sebelumnya bahwa penyebaran data
                   dibandingkan dengan rata-rata, coba Anda tentukan rata-rata dari distribusi
                   frekuensi di atas dan tuliskan hasilnya dalam kotak di bawah ini.














                                                                                        71
                                                                             Matematika



                                Di unduh dari : Bukupaket.com
   75   76   77   78   79   80   81   82   83   84   85