Page 263 - เล่มหลักสูตรTNW2564

หลักสูตรโรงเรียนธาตุนารายณ์วิทยา พุทธศักราช 2564 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ปรับปรุง พ.ศ. 2560) หน้า 259

คำอธิบายรายวิชา ส23102 สังคมศึกษา 6
รายวิชาพื้นฐาน กลุ<มสาระการเรียนรูCสังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม

ชั้นมัธยมศึกษาปHที่ 3 ภาคเรียนที่ 2 เวลา 60 ชั่วโมง จำนวน 1.5 หน<วยกิต

ศึกษาความแตกต)างของการกระทำความผิดระหว)างคดีอาญาและคดีแพ)ง การมีส)วนร)วมในการปกปlอง

คุ2มครองผู2อื่นตามหลักสิทธิมนุษยชน การอนุรักษNวัฒนธรรมไทยและเลือกรับวัฒนธรรมสากลที่เหมาะสม วิเคราะหN

ปRจจัยที่ก)อให2เกิดปRญหาความขัดแย2งในประเทศ และเสนอแนวคิดในการลดความขัดแย2ง เสนอแนวคิดในการ
ดำรงชีวิตอย)างมีความสุขในประเทศและสังคมโลก อธิบายระบอบการปกครองแบบต)างๆ ที่ใช2ในยุคปRจจุบัน

วิเคราะหN การเปรียบเทียบระบอบการปกครองของไทยกับประเทศอื่นๆ ที่มีการปกครองระบอบประชาธิปไตย

วิเคราะหNรัฐธรรมนูญฉบับปRจจุบันในมาตราต)างๆ ที่เกี่ยวข2องกับการเลือกตั้ง การมีส)วนร)วม และการตรวจสอบการ
ใช2อำนาจรัฐ วิเคราะหNประเด็นปRญหาที่เปYนอุปสรรคต)อการพัฒนาประชาธิปไตยของประเทศไทยและเสนอแนว

ทางแก2ไข
ศึกษากลไกราคาในระบบเศรษฐกิจ การมีส)วนร)วมในการแก2ไขปRญหาและพัฒนาท2องถิ่นตามปรัชญา

เศรษฐกิจพอเพียงเพื่อการดำรงชีวิต วิเคราะหNความสัมพันธNระหว)างแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียงกับสหกรณN บทบาท
หน2าที่ของรัฐบาลในระบบเศรษฐกิจ การแสดงความคิดเห็นต)อนโยบาย และกิจกรรมทาง เศรษฐกิจของรัฐบาลที่มี

ต)อบุคคล กลุ)มคน และประเทศชาติ บทบาทความสำคัญของการรวมกลุ)มทางเศรษฐกิจระหว)างประเทศ

ผลกระทบที่เกิดจากภาวะเงินเฟlอ เงินฝ¯ด ผลเสียจากการว)างงาน และแนวทางแก2ปRญหา วิเคราะหNสาเหตุและ
วิธีการกีดกันทางการค2าในการค2าระหว)างประเทศ

โดยใช2กระบวนการคิด กระบวนการสืบค2นข2อมูล กระบวนการทางสังคม กระบวนการเผชิญสถานการณN

และแก2ปRญหา กระบวนการปฏิบัติ กระบวนการกลุ)ม กระบวนการสืบค2นข2อมูลภูมิสารสนเทศในการค2นหา และใช2
ข2อมูลภูมิสารสนเทศอย)างมีประสิทธิภาพ

เพื่อให2ผู2เรียนเกิดคุณลักษณะอันพึงประสงคNในด2านรักชาติ ศาสนN กษัตริยN ซื่อสัตยNสุจริต มีวินัย ใฝXเรียนรู2

อยู)อย)างพอเพียง มุ)งมั่นในการทำงาน รักความเปYนไทย มีจิตสาธารณะ สามารถดำเนินชีวิตอยู)ร)วมกันได2อย)างสันติ-
สุข เพื่อให2มีความรู2ความสามารถตามตัวชี้วัดต)อไปนี้

ตัวชี้วัด

ส 2.1 ม.3/1 ส 2.1 ม.3/2 ส 2.1 ม.3/3 ส 2.1 ม.3/4

ส 2.1 ม.3/5
ส 2.2 ม.3/1 ส 2.2 ม.3/2 ส 2.2 ม.3/3 ส 2.2 ม.3/4

ส 3.1 ม.3/1 ส 3.1 ม.3/2 ส 3.1 ม.3/3
ส 3.2 ม.3/1 ส 3.2 ม.3/2 ส 3.2 ม.3/3 ส 3.2 ม.3/4

ส 3.2 ม.3/5 ส 3.2 ม.3/6

รวม 18 ตัวชี้วัด