Page 456 - เล่มหลักสูตรTNW2564

หน้า 452 หลักสูตรโรงเรียนธาตุนารายณ์วิทยา พุทธศักราช 2564 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ปรับปรุง พ.ศ. 2560)

8. พูดและเขียนเพื่อขอและให้ข้อมูลบรรยาย อธิบาย เปรียบเทียบ และแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับ

เรื่องเล่า / บทความสั้นๆ ที่ฟังและอ่านอย่างเหมาะสม
9. บอกความรู้สึกของตนเองเกี่ยวกับสิ่งต่างๆ ใกล้ตัว และกิจกรรมต่างๆ พร้อมให้เหตุผลสั้นๆ

10. พูดหรือเขียนให้ข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง เพื่อน สิ่งแวดล้อม และเรื่องใกล้ตัว

11. เขียนภาพ แผนผัง แผนภูมิ ตาราง แสดง ข้อมูลต่างๆ ที่ฟังหรืออ่าน
12. พูดและเขียนเพื่อแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องต่างๆ ใกล้ตัว พร้อมให้เหตุผลสั้นๆ ประกอบ

13. ใช้ถ้อยคํา ภาษา นํ้าเสียง และกิริยาท่าทางอย่างสุภาพตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรมของ

เวียดนาม
14. บอกชื่อ/คําศัพท์ และตอบคําถามเกี่ยวกับเทศกาลวันสําคัญ งานฉลอง และชีวิตความเป็นอยู่ง่ายๆ

ของเจ้าของภาษา

15. เข้าร่วมกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมตามความสนใจ
16. บอกความแตกต่างระหว่างการออกเสียงตัวอักษร คํา กลุ่มคํา การใช้เครื่องหมายวรรคตอน และ

การลําดับคําตามโครงสร้างประโยคของภาษาภาษาเกาหลี และภาษาไทย
17. บอกความเหมือนและความแตกต่างระหว่างเทศกาล งานฉลอง และประเพณีของภาษาเกาหลีกับ

ของไทย

18. ค้นคว้า รวบรวมข้อมูลข้อเท็จจริงที่เกี่ยวกับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น จากแหล่งเรียนรู้และนําเสนอ
ด้วยการพูดหรือการเขียน

19. ฟัง พูด อ่าน และเขียนในสถานการณ์จริงหรือในสถานการณ์จําลองที่เกิดขึ้นในห้องเรียน และ

สถานศึกษา
20. ใช้ภาษาภาษาเกาหลีในการสืบค้นหรือค้นคว้าความรู้หรือข้อมูลต่างๆ จากสื่อและแหล่งการศึกษา

ต่อและประกอบอาชีพ

21. เผยแพร่หรือประชาสัมพันธ์ข้อมูลข่าวสารของโรงเรียนเป็นภาษาภาษาเกาหลี
รวม 21 ผลการเรียนรู้