Page 39 - A Ton Tour 1 Podręcznik do języka francuskiego klasa 7 flipbbook wersja dla zalogowanych do biblioteki nauczyciela
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En français
Écoute
W języku francuskim rze-
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3 Posłuchaj dialogu i powiedz, które zdania są zgodne z jego treścią. czowniki poprzedzone zaimkiem
a. Les grands-parents de Célie sont antipathiques. przymiotnym dzierżawczym nie
mają rodzajnika.
b. L’oncle de Célie s’appelle Gérard.
c. Les cousins de Célie sont des jumeaux. Je te présente Maxime, mon
frère et mes grands-parents.
d. Sa chienne s’appelle Vitamine.
e. Chiara est capable de répéter tous les prénoms.
4 Pomóż Chiarze zapamiętać imiona członków rodziny Célie.
Powiedz, które imię pomyliła i popraw ją. tu sais quoi ?
5 Posłuchaj jeszcze raz dialogu. Zapisz w zeszycie En France, on dit vous aux
odpowiedzi i uzupełnij je. personnes qu’on rencontre pour la
a. Comment s’appellent les cousins de Célie ? première fois, à une personne plus
Ils s’appellent et . âgée que soi, aux professeurs, etc.
C’est le vouvoiement. Il marque
b. Quels animaux a Célie ? le respect : Vous vous appelez
Elle a un et une . comment madame ?
c. Comment est Maxime, le frère de Célie ? On utilise tu entre personnes
Il est . qui se connaissent bien, entre
jeunes… C’est le tutoiement :
Tu as des frères et sœurs ?
Lis Et en Pologne ?
Avec qui rentrent-ils à la maison ?
Beaucoup de collégiens français rentrent à la maison seuls ou avec des copains. C’est souvent la mère qui
vient les chercher à l’école. Très peu de collégiens rentrent à la maison avec les grands-parents ou le père.
■ Seul ou avec des copains 69 % 1
■ La mère 18 %
■ Le père 7 %
■ Le père ou la mère 3 %
■ Les grands-parents 3 %
1. Czytamy: soixante-neuf pour cent.
6 Przeanalizuj diagram i powiedz, które ze zdań są prawdziwe.
a. 69 % des collégiens rentrent à la maison avec un membre de sa famille.
b. Les mères sont plus disponibles que les pères.
c. 3 % des collégiens sont accompagnés par les grands-parents.
Interprète ! Le -e muet
4 Nieakcentowanego -e na końcu wyrazu 3
7 Słuchaj nagrania i powtarzaj. nie wymawia się. Jest to -e nieme:
père – mère – frère – cousine – famille le -e muet.
5 frère – mère – père
8 Posłuchaj nagrania, przepisz podane wyrazy do W czasie teraźniejszym trybu
zeszytu i zaznacz w nich -e nieme. oznajmującego nie wymawiamy
élever – grand-père – épelé – écoute – końcówek -e, -es, -e, -ent.
appellent – Clémence Je te présente Marie.
9 W ośmioosobowych grupach odtwórzcie scenę z dialogu z sąsiedniej strony. Zwróćcie uwagę na
poprawną wymowę -e niemego!
Trente-sept 37