Page 201 - Informator_EM2023_jezyk_francuski
P. 201

Egzamin maturalny na poziomie dwujęzycznym       201



                  aux bons endroits, avoir une intonation réussie, bien prononcer les  mots et établir

                  le contact avec le public. Évitez les gestes nerveux. Une mise en scène convenable
                  permet au public d’approfondir sa compréhension du poème et de prendre plaisir

                  à vous écouter.
                      Je terminerai avec une citation d’Hector Berlioz : « La chance d’avoir du talent

                  ne suffit pas ; il faut encore le talent d’avoir de la chance. »

                  Wymagania ogólne
                  I.  Znajomość środków językowych.
                     Zdający  posługuje  się  bardzo  bogatym  zasobem  środków  językowych  (leksykalnych  –
                     w  tym  związków  frazeologicznych,  gramatycznych,  ortograficznych),  wykazując  się
                     wysokim poziomem ich poprawności […].
                  III.  Tworzenie wypowiedzi.
                     Zdający samodzielnie tworzy […] złożone, wieloaspektowe, spójne i logiczne wypowiedzi
                     pisemne […].
                  IV. Reagowanie na wypowiedzi.
                     Zdający […] reaguje w formie złożonego tekstu pisanego w różnorodnych sytuacjach […].

                  Wymagania szczegółowe
                  I. Znajomość środków językowych.
                  Zdający posługuje się bardzo bogatym zasobem środków językowych (leksykalnych – w tym
                  związków  frazeologicznych,  gramatycznych,  ortograficznych),  wykazując  się  wysokim
                  poziomem ich poprawności […].
                  V.1. Zdający opisuje […] miejsca i zjawiska.
                  VI.9. Zdający […] udziela rady.
                  VII.3. Zdający […] przekazuje informacje i wyjaśnienia.
                  V.12. Zdający stosuje zasady konstruowania tekstów o różnym charakterze.
                  V.13. Zdający stosuje formalny lub nieformalny styl wypowiedzi adekwatnie do sytuacji.

                  Ocena wypowiedzi (zgodnie z zasadami oceniania na str. 156–163)
                  Zgodność z poleceniem – 5 punktów:
                  elementy treści: wstęp zawiera wprowadzenie do tematu; trzy elementy tematu odpowiednio
                  rozwinięte; podsumowanie wypowiedzi adekwatne do tematu; praca nie zawiera fragmentów
                  odbiegających od tematu;
                  elementy formy: artykuł jest zatytułowany; uwzględnione są wszystkie części pracy (wstęp,
                  rozwinięcie i zakończenie) z zachowaniem właściwych proporcji między nimi; układ graficzny
                  pracy jest merytorycznie uzasadniony; długość pracy w granicach określonych w poleceniu.
                  Spójność i logika wypowiedzi – 2 punkty: wypowiedź w całości spójna i logiczna na poziomie
                  zdania, akapitu i całego tekstu.
                  Zakres  środków  językowych  –  4  punkty:  bardzo  szeroki  zakres  środków  językowych;
                  różnorodność frazeologiczna oraz precyzja użytych środków językowych; zachowany jednorodny
                  styl, adekwatny do treści i formy.
                  Poprawność środków językowych – 4 punkty: praca nie zawiera błędów.
   196   197   198   199   200   201   202   203   204