Page 146 - Jezyk_kluczem_do_kraju_t2_ebook_no security

PolskI dla obcokrajowców

Ćwiczenie 38 Ćwiczenie studenci mogą
a) Porównaj opinie o starości i ludziach starych wykonać w domu, a prezen-
wyrażone przez dzieci w opisanym projekcie towane na zajęciach opinie
mogą być podstawą dyskusji.
z opiniami społeczeństwa, w którym żyjesz.

Opinie dzieci Opinia społeczna w Twoim kraju

b) Jakie podobieństwa i różnice zauważasz? Z czego wynikają?
c) Jak postrzegani są starzy ludzie w innych kulturach?

Ćwiczenie 39

Ustnie lub pisemnie opowiedz (a może także narysuj?), jak postrzegasz swojego
dziadka i swoją babcię. A może i pradziadków, jeśli jeszcze żyją.

Ćwiczenie 40
Przeczytaj fragment artykułu Nie mam czasu na starość, a następnie odpowiedz
na pytania.

Patryk Chilewicz
„Nie mam czasu na starość”
– 73-letnia Dj Wika opowiada o swojej pasji
(fragment artykułu ze strony www.natemat.pl)

[...] – To jest moja perełka – mówi mi stanowczo Paulina Braun. Paulina jest orga-
nizatorką Dancingów, międzypokoleniowych potańcówek dla ludzi po pięćdzie-
siątce, ale nie tylko. Motywem przewodnim cyklu jest zebranie w jednym miejscu
dwóch pokoleń – wspomnianych już dojrzałych ludzi oraz dwudziestoparolatków.
Na imprezach gra jeden młody didżej oraz ona. Perełka.

– Najgorsza jest bezczynność. Przeraża mnie to, że część osób w moim wieku
z braku zainteresowań wymyśla sobie choroby i lata po lekarzach – zwierza się
Dj Wika, 73-letnia rezydentka Dancingów.

146