Page 143 - Jezyk_kluczem_do_kraju_t2_ebook_no security
P. 143

III. ŚwIat, w którym żyjemy
                       wyszumieć się –   . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
                       wygrzebać się (z czegoś) –  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
                       zagapić się –  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
                       bujał się [ tu: wałęsać się] –  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
                       kliknęło (z kimś) –  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

                   Ćwiczenie 31

                   Wyjaśnij ustnie lub pisemnie (ok. 150-200 słów), jak rozumiesz wypowiedzi za-
                   warte w artykule i co sądzisz o ich prawdziwości. Zobacz, w jakim kontekście
                   występują w tekście.
                       1.  „Przecież on był bezdomny, a my wszyscy mamy jakieś ograniczenia”.
                       2.  „Jeżeli chcesz mieć szacunek u ludzi, to najpierw miej do nich szacunek”.


                   Ćwiczenie 32
                   a)  Która  z  wymienionych  sytuacji  byłaby  trudna   Ćwiczenie może
                       do przyjęcia w społeczeństwie, w którym żyjesz?   być podstawą
                       Uwzględnij perspektywę społeczności i perspek-  dyskusji.
                       tywę rodziców. Dlaczego takie sytuacje wzbudza-
                       ją kontrowersje?
                       a)  narzeczony/narzeczona jest bezdomny/bezdomna
                       b)  narzeczona to panna z dzieckiem
                       c)  narzeczony to samotny ojciec
                       d)  narzeczony/narzeczona jest sporo starszy/-a
                       e)  narzeczony/narzeczona jest czarnoskóry/-a
                       f)  narzeczony/narzeczona jest Azjat(k)ą
                       g)  narzeczony/narzeczona jest z domu dziecka
                       h)  narzeczony/narzeczona pochodzi z biednej rodziny
                       i)   narzeczony/narzeczona pochodzi rodziny z problemem alkoholowym
                       j)  narzeczony/narzeczona jest rozwodnikiem/rozwódką
                       k)  narzeczony/narzeczona był(a) już trzykrotnie żonaty/mężatką
                       l)   narzeczony/narzeczona pochodzi rodziny, w której zdarzają się choro-
                          by psychiczne
                       m)  narzeczony/narzeczona wystąpił(a) z zakonu
                       n)  narzeczony/narzeczona jest niepełnosprawny/-a

                   b)  Czy któreś z sytuacji są kontrowersyjne tylko w przypadku mężczyzn lub
                       tylko w przypadku kobiet, a jeżeli tak, to z czego to wynika?
                   c)  Podaj przykłady innych sytuacji, które mogą wzbudzać kontrowersje. Uza-
                       sadnij, dlaczego?





                                                                                       143
   138   139   140   141   142   143   144   145   146   147   148