Page 52 - Jezyk_kluczem_do_kraju_t2_ebook_no security

polski dla obcokrajowcÓw
C

List motywacyjny
W .......................... na .......................... pracy zamieszczoną na stronie
„Praca dla każdego” chciałabym przedstawić moją kandydaturę na
.......................... lektor języka francuskiego.
Z ....................... jestem romanistką, ukończyłam Filologię Romańską na
Uniwersytecie Jagiellońskim, a także kurs pedagogiczny dla nauczycieli
języków obcych.
Mam ................................ doświadczenie w ................................... języka
francuskiego: przez pięć lat uczyłam w Liceum Ogólnokształcącym
w Krakowie, a następnie przez trzy lata pracowałam ..........................
lektorka w kilku .......................... językowych.
..................... uzyskanemu wykształceniu oraz ......................... zdobyłam
umiejętność pracy na różnych .......................... językowych i z osobami
w różnym wieku.
Jestem osobą komunikatywną, solidną i punktualną. Sumiennie
.......................... powierzone obowiązki, mam dobry .......................... ze
studentami i potrafię .......................... sobie z trudnymi sytuacjami.
Z przyjemnością przedstawię dokładniej moje .................................... na
ewentualnym spotkaniu. W razie potrzeby dodatkowo ..........................
moje umiejętności i osiągnięcia.
Z poważaniem,
Monika Lis

Ćwiczenie 59

Obejrzyj skecz Kabaretu Moralnego Niepokoju pt. Test na pracę (np. na stronie
www.youtube.com/watch?v=hXd9QjFywbw), a następnie zgodnie z jego tre-
ścią uzupełnij podane zdania.
1. Grzegorz myśli, że dostał pracę . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . , a tak
naprawdę pracuje w . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2. Maksymilian otrzymał z biura pracy do wypełnienia . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . .
3. Na pytanie, ile zna języków Maksymilian odpowiada, że . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . , ale Grzegorz twierdzi, że . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ,
bo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

52