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Una tipica giornata 3

14 Uzupełnij wywiad ze znanym włoskim piłkarzem Mario Balotelli. W wykropkowane miejsca
wpisz odpowiednie formy czasowników.

Giornalista: Mario, a che ora ti svegli? M.B.: .................... (5) con gli amici al bar o
Mario Balotelli: Io di solito .................... (1) alle 6.00. .................... (6) al cinema.
G.: Quando .................... (2) a calcio? G.: E il sabato, riposi?
M.B.: Gioco a calcio dal lunedì al venerdì. M.B.: Non sempre. Spesso il sabato la mia squadra
G.: Cosa fai dopo l’allenamento? .................... (7) una partita di calcio.
M.B.: Di solito .................... (3) un libro o G.: Allora riposi la domenica?
.................... (4) la musica. M.B.: Sì, se non devo giocare! Allora .................... (8)
G.: Che cosa fai di sera? anche le lezioni di inglese.

15 Przeczytaj rozmowę na temat sposobu spędzania soboty przez typowego młodego Włocha.
Na podstawie odpowiedzi odgadnij i zapisz pytania, które padły w rozmowie.

• A che ora ......................................... (1)?
La mattina • Il sabato mattina mi sveglio alle 9. Finalmente riposo...
• ......................................... (2)?
• Sì, resto a letto fino alle 9, alle 10.30 ho la lezione di danza.

• Il pomeriggio ......................................... (3)?
Il pomerig- gio • Sì. Dopo pranzo mi incontro con gli amici.
• ......................................... (4) il libro o ......................................... (5) al computer?
• Di solito leggo i libri, navigo in Internet, scrivo qualcosa su Facebook.

• La sera ......................................... (6)?
La sera • Sì, preparo la cena con mia madre. Il sabato la nostra cena è molto buona!
• Dopo ......................................... (7)?
• No, non guardo la TV. Non mi piace.
• E che cosa ......................................... (8)?
• Adoro suonare la chitarra...
16 W poniższych wypowiedziach uczniów brakuje niektórych przyimków, które oznaczono sym-
bolem , i rodzajników, które oznaczono . Uzupełnij teksty.

STUDENTE 1: Adoro ............ scuola perché lì mi incontro ............ gli amici. Spesso parliamo e giochiamo

insieme. Mi piace studiare. Quando torno ............ casa, pranzo ............ la mia famiglia. Dopo faccio ............

compiti, gioco ............ calcio. ............ sera mi metto il pigiama e ............ nanna!

STUDENTESSA 2: Il mio giorno preferito ............ scuola è ............ martedì, quando abbiamo ............

lezioni ............ italiano. Adoro questa lingua! Dopo ............ scuola ascolto ............ musica italiana, mi piace

Jovanotti!

STUDENTE 3: Io non amo ............ scuola! Mi piace soltanto ............ matematica, perché ............ profes-

soressa è molto simpatica e spiega tutto molto bene. Dopo ............ lezioni passeggio o gioco ............

nascondino ............ mio fratello.

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