Page 27 - GES2203

ความรู้เท่าทันสารสนเทศ

เรื่องที่ 1.2.2 รูปแบบหกทักษะใหญ่เพื่อการเรียนการสอนทักษะสารสนเทศ (The
Big 6 Skills Model)
Mike Eisenberg และBob Berkowitz, (2006) ได้กล่าวว่า รูปแบบหกทักษะ

ใหญ่เพื่อการเรียนการสอนทักษะสารสนเทศเป็นที่นิยมใช้กันอย่างแพร่หลาย มีการน าไปประยุกต์

เพื่อการเรียนการสอนทักษะสารสนเทศในสถาบันการศึกษาต่างๆ โดยมี 6 ขั้นตอน ได้แก่ การ

ก าหนดภาระงาน (Task Definition) กลยุทธ์แสวงหาสารสนเทศ (Information Seeking

Strategies) การก าหนดแหล่งสารสนเทศและการเข้าถึงสารสนเทศ (Location and Access) การ
ใช้สารสนเทศ (Use of Information) การสังเคราะห์ (Synthesis) และการประเมินผล

(Evaluation) ที่บุคคลต้องมีทักษะความสามารถในการรู้สารสนเทศ เพื่อพัฒนาทักษะด้าน

การศึกษา การประกอบวิชาชีพ ตลอดจนเพื่อการเรียนรู้ตลอดชีวิต

รูปแบบหกทักษะใหญ่เพื่อการเรียนการสอนทักษะสารสนเทศ (The Big 6 Skills

Model) เป็นกระบวนการเพื่อพัฒนาทักษะการรู้สารสนเทศของบุคคล มีขั้นตอน ดังนี้
1.2.2.1 การก าหนดภาระงาน (Task Definition)

1.2.2.2 กลยุทธ์แสวงหาสารสนเทศ (Information Seeking Strategies)

1.2.2.3 การก าหนดแหล่งสารสนเทศและการเข้าถึงสารสนเทศ (Location and
Access)

1.2.2.4 การใช้สารสนเทศ (Use of Information)

1.2.2.5 การสังเคราะห์ (Synthesis)

1.2.2.6 การประเมินผล (Evaluation)

ภาพที่ 1.19 แสดงภาพรูปแบบหกทักษะใหญ่เพื่อการเรียนการสอนทักษะสารสนเทศ
(The Big 6 Skills Model)

ที่มา : https://researchstarttofinish.files.wordpress.com/2012/04/slide02.jpg

27