Page 59 - DESAIN E-MODUL - Edit 1-3_Neat
P. 59
E- Modul Model Pembelajaran CinQASE
LEMBAR KERJA KELOMPOK PASANGAN A
Kelompok :
Nama Pasangan : 1.
2.
Komponen Questioning
a. Komponen Questioning atau komponen bertanya merupakan komponen memberi
pengalaman atau pengetahuan pribadi, mengidentifikasi, mendefinisikan, atau
mendeskripsikan permasalahan dari penyajian masalah.
b. Tuliskan sebanyak-banyaknya pernyataan, argument tentative, konsep yang kamu
ketahui berhubungan dengan pertanyaan pada orientasi masalah.
1. Pernyataan (claim) merupakan tindakan menyatakan.
2. Argumen tentative merupakan alasan yang dapat dipakai untuk memperkuat atau
menolak suatu pendapat, pendirian atau gagasan yang bersifat sementara.
3. Konsep merupakan ide atau pengertian yang diabstrakkan dari peristiwa konkret.
JAWAB
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
52