Page 13 - karyanyata ok_Neat

C. DAMPAK STATEGI PENGENDALIAN MUTU :

a. Tumbuhnya kesadaran dari warga PKBM untuk meningkatkan Kinerja sesuai
dengan tupoksi;

b. Tumbuhnya Kesadaran untuk menumbuhkan Pelayanan;

c. Tumbuhnya kebanggaan dari seganap Warga PKBM, masyarakat, warga belajar
makin percaya diri dan menjadi di pandang di masyarakat;

d. Lembaga PKBM dapat mandiri dan sebagai penyelenggara Ujian Sekolah
Bersetandar Nasional(USBN) dan Ujian Nasional Berbasis Komputer (UNBK).

D. KENDALA
1. Tenaga Pendidik dan Kependidikan (PTK) masih merangkap atau mengajar di

tempat lain;
2. Rencana yang sudah di program tidak bisa sesui waktuyang diterapkan strategi

Kolaborasi IN ON IN;
3. Rendah nya honorer buat tutor yang membuat etos kerja tidak maksimal;

4. Kurangnya sarana dan prasarana di lembaga Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat

(PKBM);
5. Tidak aktifmya forum tutor tingkat kecamatan;

E. FAKTOR – FAKTOR PENDUKUNG

1. Internal dalam penerapan strategi kolabora IN ON IN
 Memiliki semangat sumber daya manusia, kepala PKBM dan Tutor

 Memanfaatkan sarana yang dimiliki pribadi laptop

 Waktu yang fleksibel

2. Ekternal

 Animo masyarakat pendaftar masuk Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat
(PKBM) makin diminati.

 Kebijakan dari pemerintah semakin di perhatikan seperti mendapatkan KJP