Page 13 - tesis investigacion

CAPITULO II

MARCO METODOLÓGICO

2.1. Enfoque metodológico

Investigación-Acción: mejorar la coherencia de la problemática a través de la explicación

que se le dará a la investigación, comprendiendo mejor la situación y posteriormente será

resuelto mediante la acción.

2.2 Esquema lógico del árbol de problemas

Distracción en el aula Falta de interés por Uso dirigido de las redes
por el uso de las redes
prestar atención. sociales en el aula.
sociales

Uso de las redes sociales y su influencia en el rendimiento escolar de los
estudiantes de Segundo Básico del Colegio Bilingüe Intercultural “Juan

Diego”, del municipio de Comitancillo, San Marcos.

Uso inapropiado en el Aprendizaje monótono y Desconocimiento de las
tradicionalista en el aula
aula que se le da a las reglas que moderan el

redes sociales. uso de las redes sociales

en el aula.

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