Page 1 - RPP LENGKAP KELAS 7-dikonversi
P. 1

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
                                                        Pertemuan 1

                              Sekolah           : SMP PGRI CIMANGGIS
                              Mata Pelajaran.   : Matematika
                              Materi Pokok.     : Bilangan (Garis Bilangan)
                              Kelas/Semester    : VII/Ganjil

                                                      Informasi Pembelajaran

               Persiapan       1.  Membuat  group  kelas  melalui  media  online  (misalnya  whatsapp,  claassroom,  dll)  dan
               Pembelajaran       memastikan anggota group telah tergabung secara keseluruhan.
                               2.  Penyampaian  materi/penugasan  melalui  media  daring  dalam  bentuk  word/image/video
                                  untuk  memudahkan  siswa  belajar  secara  daring,  bahan  ajar/tugas  tidak  perlu  mengejar
                                  target kurikulum agar siswa tidak merasa terbebani.
                               3.  Membuat  kesepakatan  terkait  kehadiran,  pengumpulan  hasil  kerja  melalui  media  daring
                                  yang disepakati (misalnya whatsapp, claassroom, dll).
                               4.  Memeriksa hasil kerja siswa.
                               5.  Memberikan  motivasi  belajar  dan  selalu  mengingatkan  agar  patuh  terhadap  protokol
                                  kesehatan ketika berada diluar rumah.
               Tujuan          1.  Menentukan letak bilangan bulat pada garis bilangan
                               2.  Menentukan letak bilangan pecahan pada garis bilangan
                               3.  Mengurutkan bilangan terkecil ke terbesar atau sebaliknya
                                                  Strategi/Aktifitas Pembelajaran
               Metode  :  Discovery  Langkah Pembelajaran :
               Learning     dengan
               Daring                A.  Pendahuluan
                                        1. Melalui media daring (misalnya whatsapp, Classroom, dll), mengucapkan salam,
               Media:                       mengecek kesehatan siswa, memotivasi pentingnya belajar di rumah.
               Browser                  2. Menyampaikan materi pengertian bilangan bulat positif, negatif dan sifat-sifatnya
               Whatsapp                     bisa secara video conference atau menyimak video pembelajaran.
               Claasroom             B.  Kegiatan Inti
                                        1.  Peserta didik diberi motivasi dan panduan untuk melihat, mengamati , membaca
               Sumber Belajar:              dan  menuliskannya  Kembali,  diberita  yang  ada  bahan  bacaan  terkait  materi
               1. Buku Siswa                garis bilangan bulat, pecahan, dan mengurutkan bilangan ).
               2. Bahan Ajar            2.  Guru  memberikan  permasalahan  tentang  garis  bilangan  (garis  bilangan  bulat,
               3. Buku Matematika           pecahan, dan mengurutkan bilangan ).
                  Kelas 7               3.  Guru  merumuskan  pertanyaan  tentang  garis  bilangan  (garis  bilangan  bulat,
                  Kurikulum 2013            pecahan, dan mengurutkan bilangan ).
               4. Youtube               4.  Siswa mengerjakan soal berkaitan dengan materi garis bilangan bulat, pecahan,
               Alat dan Bahan:              dan mengurutkan bilangan ).
               1. Hp/ Laptop/           5.  Guru  melakukan  bimbingan  peserta  didik  dalam  menyelesaikan  permasalahan
                  Komputer                  garis bilangan (garis bilangan bulat, pecahan, dan mengurutkan bilangan ).
               2. Alat Tulis            6.  Siswa mengerjakan Latihan soal  garis bilangan (garis bilangan bulat, pecahan,
                                            dan mengurutkan bilangan ).
                                        7.  Siswa menyimpulkan pembelajaran yang telah dilaksanakan.
                                     C.  Penutup
                                        1.  Guru memberikan ungkapan terima kasih kepada siswa yang tetap disiplin belajar
                                            dalam keadaan seperti pandemi ini.
                                        2.  Guru juga memberikan informasi materi pertemuan berikutnya (operasi bilangan
                                            bulat dan pecahan) secara daring.
                                                         Asesmen/Penilaian
                  Jenis Penilaian          Bentuk Penilaian                       Keterangan Penilaian

               Sikap                 Observasi/Jurnal              Teliti, Kejujuran, Kerjasama dan Mandiri,


                                     Penugasan                     Tugas pada bahan ajar
               Pengetahuan
                                     Tes Tertulis                  Tes Kompetensi Online
                                                                   Menyelesaikan permasalahan mengurutkan bilangan
               Keterampilan          Proyek
                                                                   dalam kehidupan sehari-hari

               Mengetahui,                                                          Depok.,   Juli 2020
               Kepala Sekolah                                                       Guru mata pelajaran


               Miftahuddin, MM.Pd                                                   Sumarni, S.Pd
               NRKS :20023L1050266231206033
   1   2   3   4   5   6