Page 3 - RPP LENGKAP KELAS 7-dikonversi

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Pertemuan 3

Sekolah : SMP PGRI CIMANGGIS
Mata Pelajaran. : Matematika
Materi Pokok. : Bilangan (Operasi Bilangan Bulat dan Pecahan)
Kelas/Semester : VII/Ganjil

Informasi Pembelajaran

Persiapan 1. Membuat group kelas melalui media online (misalnya whatsapp, messenger, dll) dan
Pembelajaran memastikan anggota group telah tergabung secara keseluruhan.
2. Penyampaian materi/penugasan melalui media daring dalam bentuk word/image/video
untuk memudahkan siswa belajar secara daring, bahan ajar/tugas tidak perlu mengejar target
kurikulum agar siswa tidak merasa terbebani.
3. Membuat kesepakatan terkait kehadiran, pengumpulan hasil kerja melalui media daring
yang disepakati (misalnya whatsapp, messenger, dll).
4. Memeriksa hasil kerja siswa.
5. Memberikan motivasi belajar dan selalu mengingatkan agar patuh terhadap protokol
kesehatan ketika berada diluar rumah.
Tujuan 3. Menyelesaikan operasi perkalian pada bilangan bulat.
4. Menyelesaikan operasi pembagian pada bilangan bulat
Strategi/Aktifitas Pembelajaran

Metode : Discovery Langkah Pembelajaran :
Learning dengan
Daring D. Pendahuluan
1. Melalui media daring (misalnya whatsapp, messenger, dll), mengucapkan salam,
Media: mengecek kesehatan siswa, memotivasui pentingnya belajar di rumah.
Browser 2. Menyampaikan materi operasi perkalian pada bilangan bulat dan operasi
Whatsapp pembagian pada bilangan bulat melalui power point dengan audio suara
PPT audio suara E. Kegiatan Inti
1. Peserta didik diberi motivasi dan panduan untuk melihat, mengamati , membaca
Sumber Belajar: dan menuliskannya Kembali, diberita yang ada bahan bacaan terkait materi
1. Buku Siswa tentang perkalian pada bilangan bulat dan operasi pembagian pada bilangan
2. Bahan Ajar bulat.
Alat dan Bahan: 2. Guru memberikan permasalahan tentang perkalian pada bilangan bulat dan
1. Hp/ Laptop/ operasi pembagian pada bilangan bulat.
Komputer 3. Guru merumuskan pertanyaan tentang perkalian pada bilangan bulat dan operasi
2. Alat Tulis pembagian pada bilangan bulat.
4. Guru melakukan bimbingan kepada kelompok kecil dalam menyelesaikan
permasalahan tentang perkalian pada bilangan bulat dan operasi pembagian pada
bilangan bulat.
5. Siswa melakukan diskusi dalam kelompok kecil untuk mengumpulkan informasi
berkaitan dengan perkalian pada bilangan bulat dan operasi pembagian pada
bilangan bulat.
6. Guru dan siswa menyimpulkan cara menyelesaikan perkalian pada bilangan
bulat dan operasi pembagian pada bilangan bulat.
F. Penutup
1. Guru memberikan ungkapan terima kasih kepada siswa yang tetap disiplin belajar
dalam keadaan seperti pandemi ini.
2. Guru juga memberikan informasi materi pertemuan berikutnya (operasi
penjumlahan dan pengurangan bilangan pecahan) secara daring.
Asesmen/Penilaian
Jenis Penilaian Bentuk Penilaian Keterangan Penilaian
Sikap Observasi/Jurnal Teliti, Kejujuran, Kerjasama dan Mandiri,
Penugasan Tugas pada bahan ajar
Pengetahuan
Tes Tertulis Tes Kompetensi Online
Menyelesaikan operasi perkalian dan pembagian
Keterampilan Proyek
bilangan bulat dalam kehidupan sehari-hari

Mengetahui, Depok, Juli 2020
Kepala Sekolah Guru mata pelajaran

Miftahuddin, S.Pd Sumarni, S.Pd