Page 21 - CIFPB - Organisation de la formation Bachelor banque et finance 17-18
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La moyenne de chaque Unité d’Enseignement est une moyenne pondérée des résultats des
               matières constituant l’Unité d’Enseignement. Elle est calculé de la manière suivante :


                                             note matière 1 x Cmat(1) +…+ note matière n x Cmat(n)
                               Moyenne UE =
                                                              Coefficient UE
               Avec Cmat(n) = coefficient de la matière n

                     b.  Grand oral (Travaux de compétences)

               Le grand oral a pour objectif d’évaluer la capacité du participant à démontrer sa maîtrise des
               compétences  associées à  son  métier.  Il  s’articule  don  autour de  travaux  de  compétences
               divisés en deux parties de 30 minutes chacune :

                          Le rapport d’activités professionnel et portfolio des compétences

                   ·  Rapport d’activités professionnel

               Le rapport est écrit et soutenu devant le Jury du grand Oral de fin d’année. Le candidat doit
               répondre de façon pertinente aux questions du Jury du Grand Oral. La note attribuée tient
               compte  de  l’écrit  et  de  la  prestation  orale  du  candidat.  Les  membres  du  jury  doivent  se
               placer  dans  une  situation  de  recrutement  ou  d’évaluation  de  collaborateur.  Ils  doivent
               estimer les compétences (ou incompétences), qualités (ou défauts) du participant afin de
               mesurer  ses  aptitudes  soit  à prendre  des  responsabilités  et  à  être  opérationnel  dans  son
               poste soit à évoluer vers une nouvelle fonction.

                   ·  Portfolio de compétences

               Le  portfolio  des  compétences  est  un  document  individualisé  qui  reprend  toutes  les
               compétences  selon  le  métier  préparé,  la  situation  du  titré  (auto  évaluation  et  évaluation
               externe). C’est un outil personnel de gestion du plan de carrière. Ce Portfolio est établi en fin
               de formation.


                   ·  Objectifs de la soutenance
               Les  objectifs  de  la  soutenance  du  rapport  d’activités  professionnel  et  du  portfolio  de
               compétences est de vérifier les compétences acquises par le candidat, d’évaluer son niveau
               de culture « Métier » et de permettre à chaque candidat de développer ses compétences à
               l’analyse critique, sa compréhension et sa capacité d’interrogation d’un sujet et sa culture
               professionnelle.

                   ·  Modalités d’évaluation
               Le candidat est évalué lors d’une soutenance orale à l’occasion de laquelle il devra effectuer
               une présentation de  ses  missions  réalisées en  entreprise  et  répondre  à  des  questions  de
               culture  « métier »  liées  à  son  projet  professionnel.  Le  jury  attribue  une  note  après
               concertation  entre  tous  ses  membres.  Les  notes  définitives  sont  harmonisées  en  fin  de
               session.











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