法保障其經費與發展。 回首超過三十年的高教生涯,陳泰然除了持續培養科學 領域人才,也在社會上持續推動科學傳播的內容與規劃,讓 原有的設備資源持續活化,同時讓國教課綱的規劃有利於提 升科學素養,讓學校正規自然教育追求探求與實作,在提升 社會發展的科學傳播形成更有力的支撐。 ●【科學傳播人物】#1 中華科學傳播協會理事長-陳泰然 https://www.youtube.com/watch?v=uSyo4Govxcw&t=3s 12