媒體、傳播載具,需要不同的敘事方式,而傳播學者與媒體 工作者就有這樣的能量,能協助把故事說清楚,或將內容呈 現的更完整;這過程中難免有摩擦,拍片最費時的往往不是 拍攝過程,而是反覆針對腳本、劇情概念、科學知識的置入 與方式,有著多視角的意見與爭執,而此時計畫辦公室就扮 演著非常重要的溝通角色,讓雙方不斷的磨合,進而成長學 習建立合作默契。 ●柯舜智教授參加 2018 科學傳播研討會專題 柯舜智回顧自己在科學傳播的學習與成長歷程,她認為 59