Page 41 - 電子書- 科學傳播 群英匯聚

原來，曾桂英不願小孩接受台灣的填鴨式教育，決心陪

同孩子到國外就學，在國外期間曾桂英也不得閒，總是給自

己階段性的挑戰，進修幼兒教育，返台後還抽空到世新大學

修讀傳播管理碩士。

她在參加台視文化影視培訓班的課程結業後，就到東森

電視服務，2005 年原住民電視台成立初期順利考進擔任節目

製作人，起先曾桂英沒有想要報考原民台，認為業界有很多

職缺，不一定要和原住民孩子競爭，但想起原民台剛成立，

節目與新聞都尚未成熟，因而想去改變電視台。

因為孩子的關係接觸科學，曾桂英也開始在原民台製作

兒少節目，經歷各個階段的努力，曾桂英以《原來數學好好

玩》、《科學小原子》榮獲第 44 屆、第 47 屆金鐘獎最佳兒童

少年節目獎的殊榮。

曾桂英說，電視台工作跟先前相比是非常具有挑戰性的，

因為以前都是做專題的新聞報導形式，完全沒有做節目的經

驗；雖然上過培訓班，但是影像概念不足，而且以前都是使

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