Page 18 - Super Sukses Sejarah Kelas X

No. Pernyataan Jawaban Soal Pengayaan

3. Mengungkapkan suatu peris- C. Sejarah Bacalah teks berikut, kemudian jawablah soal-soal
tiwa sejarah dengan disertai nonnaratif di bawahnya!
analisis-analisis yang men-
dalam mengapa peristiwa itu Perkembangan Ilmu Sejarah di Dunia
dapat terjadi.
Perkembangan ilmu sejarah di dunia tidak hanya
4. Menggambarkan peristiwa D. Kronik men cerminkan bagaimana manusia merekam
masa lampau dengan me- dan mengingat masa lalu, tetapi juga bagaimana
minjam konsep-konsep ilmu menafsirkan perubahan sosial, politik, ekonomi, dan
sosial lainnya dengan meng- budaya di sepanjang waktu. Sejarah adalah disiplin
ungkapkan berbagai aspek ilmu yang mempelajari peristiwa masa lalu untuk
dan dimensi kehidupan di memahami perkembangan peradaban manusia dan
masa lampau. seiring berjalannya waktu, pendekatan serta metode

dalam mempelajari sejarah telah mengalami evolusi
5. Mengungkapkan sesuatu yang E. Deskriptif
terjadi di masa lampau dalam naratif yang signifikan.
waktu tertentu sebagai sebuah Perkembangan Ilmu Sejarah
cerita atau kisah sejarah.
Ilmu sejarah berkembang sejalan dengan kehidupan
peradaban manusia. Dikutip dari buku Sejarah
Terlengkap Peradaban Dunia, Rizem Aizid, (2018: 7),
Soal Remedial berbicara tentang sejarah peradaban umat manusia
dari zaman kuno (sebelum Masehi) sampai modern
Jawablah pertanyaan berikut dengan tepat! (saat ini) sangat menarik. Ilmu sejarah merupakan
salah satu disiplin akademik tertua yang terus
1. Sejarah merupakan gambaran mengenai masa berkembang seiring berjalannya waktu.
lampau tiap individu dan sekitarnya. Jelaskan tentang Pada awalnya, sejarah lebih bersifat naratif dan
hal tersebut! tradisional. Cerita tentang masa lalu disampaikan
2. Para ahli mengelompokkan sejarah berdasarkan tema, secara lisan dari generasi ke generasi. Namun, sejak
periode waktu (periodisasi) atau pembabakan, dan munculnya tulisan, dokumentasi sejarah menjadi
ruang. Jelaskan tentang periode waktu (periodisasi) lebih sistematis, terutama di peradaban kuno seperti
atau pembabakan! Mesir, Mesopotamia, Yunani, dan Romawi. Herodotus,
3. Ruang adalah tempat terjadinya berbagai peristiwa seorang sejarawan Yunani yang sering disebut sebagai
dalam perjalanan waktu. Hubungkan dengan kehi- Bapak Sejarah merupakan tokoh penting dalam
dupan manusia dalam ruang dan waktu! perkembangan disiplin ini.
4. Diakronik mempelajari peristiwa sejarah secara Pada Abad Pertengahan, sejarah lebih banyak
memanjang dalam waktu (kronologis), sedangkan ditulis oleh kaum agamawan, terutama di Eropa,
sinkronik mempelajari peristiwa sejarah secara dengan fokus pada narasi religius. Termasuk perkem-
meluas dalam ruang, tetapi terbatas pada waktu bangan ilmu sejarah di dunia, pada masa Renaisans,
tertentu. Berikan penjelasan tentang cara berpikir pendekatan terhadap sejarah mulai berubah, ketika
sejarah diakronis dan sinkronis dengan contoh nyata penulis sejarah mulai menggunakan metode yang
dalam kehidupan! lebih kritis dan empiris. Sejarah tidak lagi sekadar
5. Perubahan merupakan perbedaan suatu keadaan untuk mendukung doktrin agama, melainkan untuk
dengan keadaan lainnya dari waktu ke waktu seperti memahami perubahan sosial, politik, dan budaya
kehidupan manusia yang tidak statis, tetapi dinamis. yang lebih luas. Memasuki abad ke-19, ilmu sejarah
Jelaskan tentang hal tersebut! berkembang pesat seiring dengan munculnya metode
ilmiah.

12 Super Sukses IPS Sejarah Kelas X