Page 39 - دليل وحدات مكتب التعليم الأهلي بمكاتب التعليم الأهلي

‫نشر ثقافة تعريفية بوحدة التعليم الأهلي بالمكتب من قبل جميع أعضاءه (إدارة المكتب‪ ،‬رئيس‪/‬ة الوحدة‪1 ،‬‬
‫المشرفين‪/‬ات التربويين الفنيون) للرجوع له عند الحاجة‪ ،‬مع التعريف بوجود تكامل بين مكتب التعليم‬

‫الأهلي وجميع المكاتب الأخرى والجهات الأخرى ذات العلاقة (إدارة الاختبارات والقبول‪ ،‬إدارة النشاط‪،‬‬
‫وحدة المتابعة‪...،‬الخ‪.‬‬

‫الالتزام بشعار "مكتب التعليم الأهلي الجديد" وإدراجه في إكليشة جميع الخطابات والمعاملات‪.‬‬ ‫‪2‬‬

‫يتمثل دور أفراد أعضاء وحدة التعليم الأهلي بالمهام المكلفة بها الواردة بالتعميم رقم ‪ 14921‬بتاريخ‬

‫‪1439/6/23‬هـ‪ ،‬بشأن إنشاء وحدة للتعليم الأهلي بمكاتب التعليم‪ ،‬ودورها يمثل مكتب التعليم الذي تنتمي ‪3‬‬
‫له أمام مكتب التعليم الأهلي‪ ،‬لذا لابد أن يكون أعضاءه فريق واحد متعاون ومرن وعملي يتحلى بالصبر‬
‫والدقة والتميز والإبداع‪ ،‬مما يعطي صورة إيجابية عن فاعلية المكتب الذي ينتمي له‪.‬‬

‫ضرورة الاطلاع على التعاميم المستجدة بشأن التعليم الأهلي والأجنبي وتطبيق ما ورد بها‪ ،‬وحصر‬ ‫‪4‬‬
‫المدارس المخالفة لها‪ ،‬وتبليغ رئيس‪/‬ة وحدة التعليم الأهلي بالمكتب لرفع تقارير بها لمكتب التعليم‬

‫الأهلي‪.‬‬

‫ضرورة متابعة التزام جميع المدارس بالقيم الدينية والأخلاقية والسياسة العامة للمملكة العربية ‪5‬‬
‫السعودية‪ ،‬مع التبليغ الفوري في حالة رصد أي مخالفة تمسها‪.‬‬

‫التبليغ الفوري لرئيس‪/‬ة الوحدة عند تواجد مستجدات بالمدارس الأهلية والأجنبية (إغلاق فصول بها‬ ‫‪6‬‬

‫أو مرحلة أو بجميع المراحل‪ ،‬تعلق نشاطها‪ ،‬فتح فصول ملحقة بمرحلة من مراحلها‪...،‬الخ‪ ،‬وذلك‬

‫لتزويد إدارة المكتب ببيان للتأكد من إدارة المدرسة‪ ،‬ورفع تقارير بها لمكتب التعليم الأهلي‪ ،‬لإصدار‬
‫تعميم رسمي بشأنها‪.‬‬

‫متابعة تطبيق المدارس للوائح والأنظمة المنظمة للعمل‪ ،‬والتي سيتم التعريف بها لاحقا من قبل مكتب التعليم ‪7‬‬
‫الأهلي‪ ،‬مع رصد المخالفات للمدارس الغير مطبقة لها وتبليغ إدارة المكتب ورئيس‪/‬ة الوحدة بها‪ ،‬وذلك لرفع تقرير‬
‫بشأنها لمكتب التعليم الأهلي‪.‬‬

‫‪38‬‬

‫دليل وحدات التعليم الأهلي بمكاتب التعليم (‪1440-1439‬هـ)‬