Page 84 - دليل المناهج الدولية

‫المنهج الفلبيني‬

‫ويكون الحد الأقصى لعدد مواد الرسوب ثلاث مواد ‪ ،‬يختبر فيها دورا ثانيا وإن رسب فيها ينتقل‬
‫للسنة التي تليها ‪ ،‬وتعد هذه المواد محمولة ‪ .‬أما إذا تجاوز الرسوب الثلاث مواد فإنه يعيد السنة‬

‫بكاملها‪.‬‬

‫توزيع الدرجات‬
‫يخضع المنهج لنظام النسب المئوية‪.‬‬
‫وهنا جدول يوضح النسبة للمنهج الفلبيني من الصف الأول إلى الصف العاشر ‪:‬‬

‫المكونات‬ ‫أخلاقيات‬ ‫تربية‬ ‫اللغة‬ ‫علوم‬ ‫رياضيات‬ ‫رياضة‬ ‫اقتصاد من لي‬
‫اجتماعية‬ ‫‪/‬موسيقى‬ ‫تهيئة أسباب‬
‫‪Components‬‬ ‫‪AP‬‬ ‫‪Language‬‬ ‫‪Science‬‬ ‫‪Math‬‬ ‫فنون‪/‬صحة‬
‫‪ESP‬‬ ‫العيش‬
‫‪MAPEH‬‬ ‫تقنية‬

‫‪TLE /EPP‬‬

‫من الصف‬ ‫أعمال كتابية‬ ‫‪% 31‬‬ ‫‪% 71‬‬ ‫‪% 21‬‬
‫الأول للصف‬ ‫مهمات الأداء‬ ‫‪% 71‬‬ ‫‪% 71‬‬
‫‪% 01‬‬
‫العاشر‬ ‫تقييم ربعي‬ ‫‪% 21‬‬ ‫‪% 21‬‬
‫‪% 21‬‬

‫مواصفات الأسئلة ‪:‬‬
‫تتنوع الأسئلة مابين المقالي‪ ،‬الموضوعي ‪ ،‬والتطبيقي و جميع المواد تخضع للتقييم‬

‫الاختبارات الدولية المطلوبة‪:‬‬
‫لا يوجد اختبارات دولية مطلوبة خاصة في المنهج الفلبيني‪.‬‬

‫‪82‬‬