Page 28 - LIQUIDOS PREESCOLARFINAL12

Desarrollo de la actividad pedagógica:
EXPERIENCIA 21
1.- Previamente coloque los jugos en los vasos.

Arcoíris en un vaso
2.- Llame a los niños y niñas y muéstrele los vasos con jugo. Pregúnteles si por el color
pueden decir que clase de líquidos hay en cada vaso. Anote las ideas.

3.- Pregunte ahora, si por el olor podrían reconocer que clase de líquido hay en los vasos.

4.- Uno por uno tape los ojos a los niños y niñas. Coloque varios vasos de jugo cerca de la
Objetivo: Reconocer que como algunos líquidos no se mezclan.
nariz. ¿Pueden decir que clase de líquido es? Anote las respuestas.

5.- Verifique si acertaron o no.

Material necesario:
Para cerrar:
Vaso o recipiente transparente (no utilice vidrio)
Discuta con los niños y niñas sobre la experiencia. (ideas previas, nuevas ideas)
Colorante rojo, amarillo, azul y verde
Saquen conclusiones: Algunos líquidos pueden reconocerse por su color y su olor.
Cuchara
Pida a los niños y niñas que dibujen la experiencia.
Miel o jarabe de maíz (sirve también la glicerina)
Lavaplatos de color azul
Alcohol
Aceite

Desarrollo actividad pedagógica:

Pregunte a los niños y niñas cuáles son los colores del arcoíris. Invítelos a realizar uno en un
vaso .

1.– Color púrpura. Colocar la miel en la parte de abajo del vaso y agregar unas gotas de
colorante azul y otras gotas de rojo. Remover.

2. Ahora el color azul. Verter un poco de el lavaplatos líquido.

3. Color verde. Agregar agua al vaso y colocar unas gotas de color verde. Si no tienen verde,
mezclar azul con amarillo.

4. Color amarillo. Colocar el aceite, como esta sustancia es amarilla no hay que agregar
color.

5. Color rojo: Colocar el alcohol y añadir unas gotas de colorante rojo.

Y tenemos listo el arcoíris en el vaso.

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