Page 381 - PERANGKAT DIGITAL KELAS 3 SDN PUMA

Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
 Siswa menjawab pertanyaan di manakah mereka sering melihat
meteran tersebut? Mandiri
 Siswa menyelesaikan konversi ukuran m ke cm, dilanjutkan dengan
menyelesaikan soal cerita. (Soal latihan ini akan dinilai oleh guru)
Penutup  Kegiatan diakhiri dengan mengucapkan syukur kepada Tuhan Yang 15 menit
Maha Esa, karena kuasanya bumi begitu kaya bahan-bahan
pembentuk benda, yang memudahkan manusia melaksanakan
tugasnya sehari-hari.
 Menyanyikan lagu daerah “Yamko Rambe Yamko”
 Kegiatan kelas diakhiri dengan doa bersama sesuai dengan agama
dan kepercayaan masing-masing oleh petugas. Religius

E. SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN
 Buku Siswa Tema : Benda di Sekitarku Kelas III (Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013, Jakarta:
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2018).
 Alat ukur meteran

Mengetahui Malang, September 2023
Kepala SDN PURWANTORO 5 Guru Kelas III

HARINI BHIROWATI, S. Pd PUJI TRI AGUNG W., S. Pd
NIP. 19721217 19965 2 001 NIPPPK. 19980604 202321 1 010

Lampiran 1
F. MATERI
 Mempraktikkan musyawarah untuk menentukan benda yang akan diselidiki.
 Menuliskan pengalaman melakukan musyawarah.
 Mengidentifikasi bahan yang terbaik untuk membuat benda.
 Menuliskan informasi tentang deskripsi benda.
 Mengkonversikan satuan m ke cm.

G. METODE PEMBELAJARAN
 Pendekatan : Saintifik
 Metode : Permainan/simulasi, diskusi, tanya jawab, penugasan

Lampiran 2
H. PENILAIAN
Penilaian Sikap
Perubanan tingkah laku
Tanggung
Santun Peduli
No Nama Jawab
K C B SB K C B SB K C B SB
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 ...................
2 ...................
3 ……………..
4 ……………..
5 ……………..
Dst ……………..
Keterangan:
K (Kurang) : 1, C (Cukup) : 2, B (Baik) : 3, SB (Sangat Baik) : 4

Penilaian Pengetahuan