Page 499 - PERANGKAT DIGITAL KELAS 3 SDN PUMA

Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
 Siswa mengamati kembali cerita tentang panen kentang ayah Siti.
Siswa berdiskusi secara berpasangan dan membuat permasalahan baru
dengan pola cerita yang sama. Siswa menuliskan alternatif pemecahan
masalah pada buku siswa. Guru bertanya apa saja yang dilakukan
orang tua agar anak-anaknya sehat? Siswa menjawab sesuai dengan
pengalamannya masing-masing. Collaboration
 Ajaklah siswa bersyukur dan berterima kasih kepada kedua orang
tuanya dengan menyanyi. Siswa mengingat kembali lagu yang baru
dipelajarinya dua hari lalu.
 Mintalah siswa menyebutkan lagu-lagu yang bercerita tentang rasa
syukur kepada orang tua. Mintalah mereka menyanyikannya bersama-
sama. Mereka dapat menyanyi sambil bertepuk. Gotong Royong
Penutup  Kegiatan diakhiri dengan mengulas kembali apa yang sudah mereka 15 menit
lakukan sejak pagi dan ditutup dengan bersyukur kepada Tuhan atas
kasih sayang-Nya.Siswa menyimpulkan bahwa Tuhan memberi kita
tubuh yang sehat dan kita berkewajiban menjaganya. Religius

E. SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN
 Buku Pedoman Guru Tema : Kewajiban dan Hakku Kelas III (Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013,
Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2018).
 Buku Siswa Tema : Kewajiban dan Hakku Kelas III (Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013, Jakarta:
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2018).
 Gambar anak bertubuh sehat dan tidak sehat
 Gambar bentuk-bentuk kegiatan untuk membuat tubuh sehat
 Buku teks

Mengetahui Malang, Oktober 2023
Kepala SDN PURWANTORO 5 Guru Kelas III

HARINI BHIROWATI, S.Pd PUJI TRI AGUNG W., S. Pd
NIP. 19721217 19965 2 001 NIPPPK. 19880604 202321 1 010

Lampiran 1
F. MATERI PEMBELAJARAN
 Bertanya jawab
 Membaca teks
 Menjawab pertanyaan
 Menemukan dua bilangan yang jumlahnya sudah diketahui
 Berkreasi dengan bilangan cacah
 Menyanyikan lagu

G. METODE PEMBELAJARAN
 Pendekatan : Saintifik
 Metode : Permainan/simulasi, diskusi, tanya jawab, penugasan dan ceramah