Page 605 - PERANGKAT DIGITAL KELAS 3 SDN PUMA
P. 605

G.    METODE PEMBELAJARAN
                    Pendekatan       :  Saintifik
                    Metode           :  Permainan/simulasi, diskusi, tanya jawab, penugasan dan ceramah


            LAMPIRAN 2
            H.    PENILAIAN PROSES DAN HASIL BELAJAR
                  Penilaian Sikap
                                                                    Perubanan tingkah laku
                                                                                            Tanggung
                                                            Santun           Peduli
                    No               Nama                                                     Jawab
                                                        K  C  B  SB  K  C  B  SB  K  C  B  SB
                                                        1   2    3   4   1   2    3   4   1   2   3   4
                     1   ...................
                     2   ...................
                     3   ……………..
                     4   ……………..
                     5   ……………..
                    Dst  ……………..
                  Keterangan:
                  K (Kurang) : 1,  C (Cukup) : 2, B (Baik) : 3, SB (Sangat Baik) : 4

                  Penilaian Pembelajaran
                   1.  Penilaian Sikap
                      Lembar Jurnal Hasil Observasi Sikap Spiritual Jurnal
















                      Lembar Jurnal Hasil Observasi Sikap Sosial















                   2.  Penilaian Pengetahuan
                         Membuat lima pertanyaan berdasarkan teks
                         Menuliskan lima kewajiban dan hak dalam beragama
                         Menyelesaikan soal matematika tentang pembagian dengan lima alternatif pemecahannya
   600   601   602   603   604   605   606   607   608   609   610