Page 79 - KOSP SDN PW 5 2023.2024 DIGITAL
P. 79
74
4.36 Peserta didik dapat mengapresiasi contoh-contoh karya musik
berdasarkan kategorinya.
4.37 Peserta didik dapat memaknai lirik dan karakter yang terkandung
pada sebuah lagu
4.38 Peserta didik dapat mengapresiasi contoh-contoh karya musik
berdasarkan kategorinya.
4.39 Peserta didik dapat menambah referensi musikalnya melalui
ragam lagu yang dikenalkan.
4.40 Peserta didik dapat mengenali keberagaman bahasa dan musik-
musik daerah di Indonesia.
4.41 Peserta didik dapat mengambil sebuah keputusan sesuai
preferensinya.
4.42 Peserta didik dapat mengekspresikan dirinya dalam
menampilkan lagu pilihannya.
Bab 4 4.43 Peserta didik dapat bereksperimen dengan bunyi lebih
mendalam.
4.44 Peserta didik dapat mempelajari bagaimana caranya
menyamakan bunyi sesuai tinggi rendah nadanya.
4.45 Peserta didik mampu bekerja secara tim.
4.46 Peserta didik dapat bereksperimen dengan nada secara lebih
mendalam.
4.47 Peserta didik dapat menuangkan ide dan mengasah kreatifitasnya
dalam menciptakan pola irama dalam sebuah lagu.
4.48 Peserta didik dapat melatih kepekaan pendengarannya terhadap
setiap nada dalam tangga nada diatonic.
4.49 Peserta didik dapat bekerja secara tim.
4.50 Peserta didik dapat bereksperimen dengan seluruh elemen-
elemen musik secara lebih mendalam menciptakan lagu
sederhana secara utuh
4.51 Peserta didik dapat menuangkan ide dan mengasah kreatifitasnya
dalam.
4.52 Peserta didik dapat melatih kepekaan pendengarannya terhadap
setiap nada dalam tangga nada diatonis dan irama.
4.53 Peserta didik dapat bekerja secara tim dalam menciptkan kreasi
lagu.
4.54 Peserta didik dapat melatih kekompakan, sikap kooperatif, dan
toleransi dalam bekerja tim.
4.55 Peserta didik dapat melatih mental dan kepercayaan dirinya
dalam mempertunjukkan hasil kreativitasnya.
4.56 Peserta didik dapat melatih sikap apresiatif terhadap karya seni
dalam suatu pertunjukkan yang terkonsep.