Page 75 - KOSP SDN PW 5 2023.2024 DIGITAL

70

4.8 Peserta didik dapat menulis kalimat yang berkaitan dengan benda
di ruangan.

4.9 Peserta didik mampwu mengenal benda - benda di dapur dan di
kamar mandi.
Unit 6
4.10 Peserta didik mampu merespon pertanyaan tentang pertanyaan

tentang aktifitas di ruangan.
4.11 Peserta didik mampu mengenali aktivitas - aktivitas di dalam

rumah dikaitkan dengan modal auxiliary can.
Unit 7
4.12 Peserta didik mampu membuat teks singkat tentang aktivitas di
dalam rumah dikaitkan dengan modal auxiliary can.

4.13 Peserta didik mampu mengidentifikasi waktu dengan

Unit 8 menggunakan jam analog.
4.14 Peserta mampu berdialog tentang penggunaan waktu.

4.15 Peserta didik mampu menyebutkan kegiatan sehari - hari

Unit 9 menggunakan simple present dan mampu berbicara tentang

kegiatan sehari – hari dalam hubungannya dengan waktu.

4.16 Peserta didik mampu mengungkapkan dan menuliskan kegiatan
Unit

sehari - hari dengan menggunakan adverbs of frequency
10
(always, usually, sometimes, never)
Unit 4.17 Siswa mampu mengidentiikasi jenis - jenis kendaraan.

11 4.18 Siswa mampu membuat kalimat sederhana tentang kendaraan.

Unit 4.19 Siswa mampu mengidentifikasi jenis - jenis kendaraan.
12 4.20 Siswa mampu membuat kalimat sederhana tentang kendaraan.

Tujuan Pemberlajaran (TP) Muatan Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial

Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial
4.1 Mengidentifikasi bagian tubuh tumbuhan dan mendeskripsikan
Bab 1
fungsinya.
4.2 Mendeskripsikan proses fotosintesis dan mengaitkan pentingnya

proses ini bagi makhluk hidup.