Page 11 - Book_Genetika_Linda
P. 11
ilmiah sesuai dengan kedalaman dan keluasan bagi
pembelajaran biologi di perguruan tinggi.
3. CPL III (Keterampilan Umum)
a. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, inovatif, bermutu
dan berukur dalam melalkukan pekerjaan yang spesifik di
bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi
kerja bidang yang bersangkutan.
b. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur.
4. CPL IV (Keterampilan Khusus)
• Mampu menerapkan penguasaan konsep-konsep biologi dan
ilmu pendidikan dalam merancang pembelajaran biologi
dengan memanfaatkan IPTEKS serta sesuai dengan Standar
Nasional Pendidikan, permasalahan di kelas dan sekolah,
perkembangan peserta didik, dan karakteristik lingkungannya
sehinga menghasilkan informasi yang bermaknda dalam
pengambilan keputusan.
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
1. Mampu bersikap religius tentang konsep ilmu genetika/penurunan
sifat;
2. Kemampuan menunjukkan sikap bekerjasama dan aktif dalam
pengerjaan tugas tentang konsep ilmu genetika/penurunan sifat;
3. Mampu menunjukkan sikap bertanggungjawab terhadapa
pelalksanaan dalam pengerjaan tugas tentang konsep ilmu
genetika/penurunan sifat;
4. Menguasai prinsip dan konsep tentang ilmi genetika/penurunan
sifat serta penerapannya dalam persilangan Mendel dan
perkembangannya dalam konteks genetika secara molekuler;
5. Mampu menghubungkan pengetahuan biologi dari konsep
genetika dengan disiplin ilmu lain dengan memanfaatkan berbagai
referensi yang sesuai termasuk referensi digital dan