Page 71 - Buku Digital Tema 1 Kelas 3_Ragil Dian Purnama Putri
P. 71

Pemetaan Kompetensi Dasar Pembelajaran 3







                                                                                            PJOK
                                                                                 3.1   Memahami kombinasi
                                                                                       gerak dasar lokomotor
                                                                                       sesuai dengan konsep
                                                                                       tubuh, ruang, usaha, dan
                                                                                       keterhubungan dalam
                                                                                       berbagai bentuk
                        Matematika
                3.1  Menjelaskan sifat-sifat                                           permainan
                     operasi hitung pada                                               sederhana dan atau
                     bilangan cacah.                                                   tradisional.

                4.1  Menyelesaikan masalah                                       4.1   Mempraktikkan
                     yang melibatkan                                                   kombinasi
                     penggunaan sifat-sifat                                            gerak dasar lokomotor
                     operasi hitung pada                                               sesuai dengan konsep
                     bilangan cacah.                 Pembelajaran                      tubuh, ruang, usaha, dan
                                                                                       keterhubungan dalam
                                                                                       berbagai bentuk
                                                                                       permainan
                                                             3                         sederhana dan atau

                                                                                       tradisional.








                                                      Bahasa Indonesia
                                                3.4  Mencermati kosakata
                                                     dalam teks tentang
                                                     konsep ciri-ciri, kebutuhan
                                                     (makanan dan tempat
                                                     hidup), pertumbuhan,
                                                     dan perkembangan
                                                     makhluk hidup yang ada di
                                                     lingkungan setempat yang
                                                     disajikan dalam bentuk
                                                     lisan, tulis, visual, dan/atau
                                                     eksplorasi lingkungan.

                                                4.4  Menyajikan laporan
                                                     tentang konsep
                                                     ciri-ciri, kebutuhan
                                                     (makanan dan tempat
                                                     hidup), pertumbuhan,
                                                     dan perkembangan
                                                     makhluk hidup yang
                                                     ada di lingkungan
                                                     setempat secara tertulis
                                                     menggunakan kosakata
                                                     baku dalam kalimat efektif.


                                    Subtema 2 Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia

                                                           65
   66   67   68   69   70   71   72   73   74   75   76