Page 442 - Laporan Pelaksanaan RTL
P. 442

Potensi
                                                                                     Hasil                                                                 Rekomendasi
                                           SNP Aspek dan         Kondisi Ideal      Raport      Kondisi Nyata          (Kekuatan          Tantangan           Strategi
                                              Komponen                                                                    dan
                                                                                     Mutu                                                                   Peningkatan
                                                                                                                       Peluang)
                                                  a                    b              c               d                    e                  f                  g
                                                                kepentingan

                                                                sekolah dalam
                                                                perencanaan
                                                                pengelolaan

                                                                sekolah

                                          7.2  Program        •  Memiliki pedoman    5,71   • Sudah melakukan      Memiliki rapor     Pengelolaan        Evaluasi
                                              pengelolaan       pengelolaan                  peningkatan dalam     untuk pelaporan ke  bidang kurikulum   administrasi dan
                                              dilaksanakan      sekolah lengkap              pengelolaan sekolah,   orang tua siswa.   dan kegiatan      supervisi
                                              sesuai                                         melaksanakan evaluasi                    pembelajaran yang  administrasi.

                                              ketentuan                                      diri dengan                              belum maksimal.
                                                                                             menyeluruh,

                                                                                             membangun kemitraan

                                                                                             dan melibatkan peran

                                                                                             serta masyarakat serta






                                                                                                  359
   437   438   439   440   441   442   443   444   445   446   447