Page 444 - Laporan Pelaksanaan RTL
P. 444

Potensi
                                                                                     Hasil                                                                 Rekomendasi
                                           SNP Aspek dan         Kondisi Ideal      Raport      Kondisi Nyata          (Kekuatan          Tantangan           Strategi
                                              Komponen                                                                    dan
                                                                                     Mutu                                                                   Peningkatan
                                                                                                                       Peluang)
                                                  a                    b              c               d                    e                  f                  g
                                                                                             lembaga lain yang

                                                                                             relevan
                                                              •  Menyelenggarakan           • Belum ada guru

                                                                kegiatan layanan             bidang studi yang
                                                                kesiswaan                    mengampu tentang

                                                                                             konseling siswa
                                                              •  Melaksanakan
                                                                kegiatan evaluasi           • Bagian standar

                                                                diri                         pengelolaan
                                                                                             Pendidikan belum

                                                                                             terisi.


                                          7.3  Kepala         •  Berkepribadian dan    -    Kepala sekolah sudah   Kepala sekolah     Belum optimalnya   Membuat jadwal

                                              Sekolah           bersosialisasi              memiliki kepribadian   berkepribadian dan  kemampuan         supervisi terkait
                                              berkinerja baik   dengan baik                 dan bersosialisasi     bersosialisasi     Kepala Sekolah     dengan





                                                                                                  360
   439   440   441   442   443   444   445   446   447   448   449